岳陽晚報全媒體記者 李冰潔

四月飛花爭入眼，巴陵古韻巧添香。4月6日，近70人參加了在千畝湖小學舉辦的詩詞會宴。

此次活動是以“詩詞進社區 詩詞進學校”為主題的黨建活動，由南湖新區求索街道辦事處湖畔社區黨總支、香洲名都小區功能型黨支部、明達物業發展有限公司黨支部主辦，紅荔枝私塾、千畝湖小學承辦，湖畔社區黨總支副書記高艷主持。

湖畔社區黨總支副書記 高艷

千畝湖小學校長方軍對這次的詩詞進校園活動非常重視，表示會在力所能及的范圍內盡力支持。他希望能讓學生接受詩詞的全面教育。

千畝湖小學校長 方軍

第一堂課由深研毛澤東詩詞的岳陽詩詞學會會長王伊亮開場。他以毛澤東的詩詞《清平樂·會昌》《念奴嬌·昆侖》《七律·長征》《沁園春·雪》《沁園春·長沙》《菩薩蠻·黃鶴樓》《西江月·秋收起義》《七律·人民解放軍占領南京》等為文本，細細地分析解讀其中的精妙，以及內含的黨建等。學員們聆聽他的講述，仿佛回到戰火紛飛的時代，看到一群可歌可泣的英雄，感受一代人的豪情壯志。

岳陽詩詞學會會長 王伊亮

本次詩詞課能聆聽王伊亮的經典解讀，主講的全國知名詩家易林人老師也特意從深圳而來。

易林人（本名鐘吉豪），岳陽臨湘桃林鎮人，旅居廣州二十多年，朗吟詩社創社社長，東莞詩聯學會會長助理，東莞詩聯大講堂主講，深圳長青詩社常務理事，湖南省刊《湘江聽潮》責編。曾榮獲第四屆“大美中國，圓夢福田”中華詩詞節全國詩詞大賽一等獎、首屆“揚州詩詞節”全國詩詞大賽詩詞雙二等獎，以及其他全國性詩詞大賽上等級的獎項數十次，著有《無鹽集》與《學詩筆記》。

全國知名詩家 易林人

易林人帶來的課題為“詩詞創作實例解析”。他用自己幾十年來總結的詩詞寫作心得，以理論結合實際，以真實詩例展開討論，講述寫景、詠物、詠人、詠史四大類，囊括寫詩的全部基礎。

怎樣從寫景入手，他娓娓道來。

寫景是所有詩的基礎，并非把景寫得越像越好，越多越好，也并非客觀地要像，而是要只抽其精華。寫景要奇，分為原景奇、表達奇、立意奇；境，以景物寄托情感、境界、心境。

詠物，他的精華為“凡詠物略其”，講完理論，然后拿紅荔枝私塾學員的例子來剖析。

在詠人上，他給出法則“萬物互為的法則”，指出詠人時想到有共性的物，因為“萬物相互，陰陽互為”。

他說寫景、詠物、詠人都是詠史的基礎。詠史，只是帶出話題，與讀者交流；詩人要站好角度，寫手只是寫詩，不能下結論，不能妄加議論；觀點要恰當，要特別、與眾不同。

易林人先講詩觀，剖析詩觀；然后講授寫景的基本方法，再具體詩舉例，最后留下問題，要學員思考總結，以消化鞏固學習。

他指出打開詩路，“詩觀”很重要；詩無定法即無招勝有招，不在于表現形式，表現方法有很多，但每句都要留有余地，給后面的鋪展留有余地。

他告訴學員，寫詩與做人有關，要敦厚；寫詩的境界，出于公心與正義，公平客觀不能過于偏激。

此次活動除了上述領導和老師之外，還有其他學會會長湯小新、張余糧、李小飛等，以及云夢社區書記陳春來、香洲名都小區黨支部書記譚棣華和譚祖榮、明達物業發展有限公司領導汪偉和龔陏清，以及湖畔社區、老年大學、紅荔枝私塾和社會各界的詩詞愛好者。

此次活動還有不同學校的中小學生參加。來自臨湘二中的周卓深有感慨：“詩詞是中華文化的瑰寶，我從小就喜歡。這次恰逢假期來學習，對我日后的詩詞創作有極大的指導意義。”其他學生也表示，將以飽滿的興趣傳承中華優秀傳統文化，傳播和弘揚文化自信。