南都訊 記者黃璐 日前，著名兒童文學(xué)作家毛蘆蘆帶著她的新作《戴響鈴的秘密》在深圳開(kāi)啟了為期五天的“愛(ài)的教育”主題分享活動(dòng)。本次活動(dòng)跨越深圳5區(qū)，走進(jìn)6所學(xué)校、2座圖書(shū)館，為2000余名孩子帶來(lái)了主題為“一堂新時(shí)代少年愛(ài)的教育課”的精彩分享，傳遞了愛(ài)的力量與文學(xué)的溫暖。

毛蘆蘆以自身成長(zhǎng)經(jīng)歷詮釋了文學(xué)啟蒙的重要性。她回憶，童年雖物質(zhì)匱乏，但父親口述的民間故事為她構(gòu)建起最初的文學(xué)世界。在“狼釣魚(yú)”的趣味互動(dòng)環(huán)節(jié)中，孩子們通過(guò)競(jìng)猜故事出處，切身感受經(jīng)典文學(xué)跨越時(shí)空的魅力。當(dāng)毛蘆蘆老師用童年玩狗尾巴草的經(jīng)歷揭秘筆名由來(lái)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲不斷，孩子們深刻體會(huì)到真實(shí)生活體驗(yàn)對(duì)創(chuàng)作的真正價(jià)值。

毛蘆蘆以新作《戴響鈴的秘密》為例，生動(dòng)闡釋了文學(xué)創(chuàng)作的三重密碼：童年記憶的淬煉、社會(huì)觀察的敏銳與生活真實(shí)的沉淀。她回憶起在滿(mǎn)是棗樹(shù)的村莊中，和小伙伴們一起守棗子、搓稻草繩蕩秋千、過(guò)獨(dú)木橋等歡樂(lè)時(shí)光。這些故事不僅展現(xiàn)了作家與童年的自己跨時(shí)空的對(duì)話(huà)，更將文學(xué)創(chuàng)作的種子撒向了每一個(gè)孩子的心間。毛蘆蘆老師還以書(shū)中“機(jī)器人偷棗救孤老”的動(dòng)人情節(jié)為例，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注生活中的善意微光，通過(guò)老奶奶吃棗的細(xì)節(jié)描寫(xiě)示范，生動(dòng)展示了“將成語(yǔ)化開(kāi)”的寫(xiě)作技巧，有助于讓孩子們的習(xí)作變得可觸可感。她強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作要貼近生活，寫(xiě)出與眾不同，并以自己7歲時(shí)與77歲老人成為好朋友的經(jīng)歷為例，用“年齡差魔法”將日常對(duì)話(huà)點(diǎn)石成金，創(chuàng)編成一部幽默、夸張的作品，此作品還獲得了冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)。

《戴響鈴的秘密》是毛蘆蘆最新創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，講述了一個(gè)充滿(mǎn)溫情與勇氣的成長(zhǎng)故事。主人公戴響鈴是一個(gè)活潑靈動(dòng)的女孩，她的童年充滿(mǎn)了對(duì)世界的好奇與探索。毛蘆蘆將自身難忘的童年經(jīng)歷融入小說(shuō)，如爬樹(shù)摘棗的歡樂(lè)、對(duì)患病老人的深切同情，以及外公老屋的溫暖記憶。她通過(guò)細(xì)膩的筆觸和豐富的文學(xué)手法——比喻、擬人、排比、反諷等——讓故事既真實(shí)又充滿(mǎn)詩(shī)意。書(shū)中的人物盡管歷經(jīng)波折，但最終都迎來(lái)了光明的結(jié)局，展現(xiàn)了作者“用愛(ài)治愈世界”的創(chuàng)作理念。

正如毛蘆蘆所說(shuō)：“每個(gè)孩子都是天生的故事家，我們要做的，是幫他們找到心中那串會(huì)唱歌的響鈴。”這一場(chǎng)場(chǎng)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的講座，展現(xiàn)了文學(xué)對(duì)少年心靈的深刻觸動(dòng)。相信這份溫暖的閱讀體驗(yàn)，將在孩子們心里種下文學(xué)的種子，總有一天會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。