日前，經黨中央、國務院批準，上級部門印發了2024年享受國務院政府特殊津貼人員名單，北京大學光華管理學院陸正飛教授光榮入選。這一國家級榮譽，彰顯黨中央、國務院對高層次人才的禮遇，更映照北大光華學者服務“國之大者”的初心和推動中國式現代化的使命。為充分發揮榜樣示范引領作用，北京大學人事部、黨委教師工作部特推出“國務院政府特殊津貼獲得者”系列介紹，為打造高素質教師隊伍注入新的精神動力。本文內容綜合自北京大學黨委教師工作部公眾號、北京大學光華管理學院。

陸正飛

陸正飛，江蘇海門人，1963年11月生，于1999年11月加入光華管理學院會計系，歷任北京大學光華管理學院會計系副主任、會計系主任、光華管理學院副院長。2001年入選北京市新世紀社科理論人才“百人工程”，2005年入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”，2014年入選教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授，2018年被財政部授予首批“會計名家”。兼任全國會計碩士專業學位研究生教指委副主任、國家社會科學基金學科規劃評審專家、中國會計學會常務理事及財務管理專業委員會副主任等。

科研攻關

1996年，陸正飛前往英國埃克賽特（University of Exeter）大學經濟系進行為期半年的學術訪問。這次學術之旅為他打開了實證研究的大門，讓他意識到實證研究是未來研究的必然趨勢、我國的會計研究范式也必須國際化，陸正飛也成為當時國內最早主張并推行實證會計研究的學者之一。1998年，陸正飛與辛宇合作在《會計研究》上發表了他們的第一篇實證研究論文《上市公司資本結構主要影響因素之實證研究》，這是我國上市公司資本結構研究方面的第一篇實證研究文獻，該文章被引用次數位列我國會計與財務研究論文前列，在公司財務研究領域產生了較大影響。

迄今為止，陸正飛在

Journal of Banking and Finance

Journal of Accounting and Public Policy

陸正飛作“財務會計教學轉型”專題講座

此外，陸正飛主持多項國家自然科學基金等國家級課題，研究成果為完善我國資本市場制度、優化企業治理提供了重要理論支撐。其中，他主持的《產權保護導向的會計研究》是國家自然科學基金會計學領域設立的第一個重點項目；主持的《會計信息與資源配置效率研究》是國家自然科學基金會計學領域的第二個重點項目，兩個重點項目在基金委組織的結項評審中均被評為“優秀”。同時，陸正飛的科研成果曾9次獲省部級獎勵：論文《誰更過度負債：國有還是非國有企業？》獲第八屆教育部“高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）”二等獎；論文《中國企業的資本結構與融資行為：回顧、評述與展望》獲財政部“中國會計與改革開放30年”有獎征文一等獎等。

教學工作

陸正飛認為大學教授不能僅僅傳授書本知識，更需要結合自身的理解與認識、對學生進行思想上的啟迪。基于這一理念，陸正飛結合自身科研成果在教學方法方面進行了積極探索和嘗試。自2000年以來，他先后為MBA、MPACC、EMBA、會計學專業博士研究生等開設“會計學”“公司財務”“財務報表分析”“高級財務管理理論與實務”“高級公司財務”“財務能力與企業競爭力”“財務會計專題”“公司財務專題”等不同課程，深受學生歡迎和好評，這些課程的教學評估成績始終在學院名列前茅，他于2002年和2019年獲得北京大學教學優秀獎。

陸正飛在上課

碩士畢業時，陸正飛選擇留在大學，此后逐漸喜歡上了大學老師的角色。“在大學做老師給我提供了深度思考的空間，使我能夠自主選擇研究的內容和方式，按照自己的思想做獨特的事情本身就讓人滿足。”在陸正飛看來，大學教育有一個基本特點：教授不會只按照書本傳授成熟知識，而是會結合自己獨到的理解與認識，對學生進行思想的啟迪。這也是大學教育與培訓機構的區別——大學教育更具深度與厚度。

教材建設

教材是教學之本，也是學生的學科入門書籍，編著一本優秀教材的重要性不言而喻。陸正飛主編的各類教材獲多項榮譽：《會計學（第二版）》獲2013年北京高等教育精品教材；《財務報告與分析》獲2018年北京大學教材建設立項；《會計學（第三版）》獲2020年北京大學優秀教材；《高級財務管理（第三版）》獲2022年北京大學優秀教材；《會計學》獲2022年北京大學教材建設立項，這些教材凝聚了陸正飛及團隊的學術思想與治學理念。

2021年，陸正飛牽頭主編的研究生教材《會計學（第四版）》在首屆全國教材建設獎評選中榮獲“國家優秀教材一等獎”。這既是北大經管學科在此次評選中唯一獲得一等獎的教材，也是全國工商管理一級學科中唯一獲一等獎的研究生教材。

陸正飛牽頭主編的研究生教材《會計學》

「 《會計學》為何能斬獲獎項？陸正飛認為，首先，一本好教材需要有合理的內容結構，要符合人的基本認知規律；其次，每個知識點要寫得準確清晰；此外，教材的形式安排要有助于學習者理解其內容。為達到這一標準，《會計學》教材每一章開頭都設置了一個接近生活的小案例或小故事，促使學生帶著思考來學習，而且案例全部都是根據中國上市公司的實際素材編寫的，對中國學生來說是“活的素材”，學習時容易找到相關資料，還能引起相關行業學習者的共鳴。」

人才培養

在不斷攀登學術高峰的途中，陸正飛培養了一批又一批優秀學子。他經常結合課堂教學引導學生分析和思考學科前沿問題，鼓勵和指導學生進行論文寫作。在他直接指導下，學生在《經濟研究》《管理世界》《金融研究》《會計研究》等全國經濟管理類核心學術刊物上發表了論文。

在他培養的22位博士畢業生和16位出站博士后中，大多數都就職于“985”或“211”高校從事教學科研工作。在這些博士和出站博士后中，有8人入選了國家級人才項目，有4人出任高校副校級領導。

陸正飛與畢業生合影

結合自己的經驗，陸正飛對年輕學人提出了自己的建議：“面對不確定的人生選擇其實只需要判斷兩件事，第一，自己是否喜歡？第二，這件事是否有生命力？喜不喜歡是個人判斷，有沒有生命力應當看社會和國家發展的大方向。所有陽光的東西一定都是有希望的，只要考慮個人興趣、個人能力和國家社會發展的需要，選擇三者匹配的事來做，年輕人的發展應該就會比較順利。”

公共服務

陸正飛非常認同王選先生的一句名言：“一個人如果把自己的工作和國家的前途命運聯系在一起，很有可能創造出更大的價值。”在承擔繁忙的教學科研任務的同時，陸正飛還積極承擔校內外社會服務職責。在擔任光華管理學院黨委書記、副院長期間，他大力推動教學改革，允許本科生在大二自由選擇專業，取消各專業名額限制。另一方面，他完善教學評估，強化教學評估結果在教師年度業績評價、薪酬核定以及職稱晉升等方面的應用。此外，他尤其重視學科建設，在他和學院師生的共同努力下，學院的企業管理專業獲評全國重點學科。

陸正飛在光華管理學院MPACC2012年迎新晚會上致辭

陸正飛心系服務國家發展，長期承擔國家研究項目，提供政策咨詢：承擔證監會委托研究項目《資本市場信息披露問題研究》，為完善上市公司信息披露制度提供政策建議；承擔國家電監會委托研究項目《電網企業會計準則研究》，為電網企業會計核算與管理的規范化提供政策建議和參考方案；承擔國務院國資委委托研究項目《中央企業董事會建設與業績評價》，為完善央企公司治理機制提供理論指導、政策建議及參考方案；承擔財政部委托研究項目《我國上市公司研發支出會計問題研究》，為規范知識產權會計確認、計量及披露提供政策建議；承擔財政部委托研究項目《注冊會計師行業價值貢獻測度研究》，為客觀評價注冊會計師行業為資本市場所做的貢獻提供理論指導和方法基礎。此外，陸正飛先后為國家電網、港中旅等大型央企，以及萬達集團等大型民企提供財務戰略等方面的政策咨詢。

陸正飛（左五）參加“財經力量賦能經濟社會高質量發展”學術沙龍

「 從教書育人到學科建設，從人才培養到學術研究，陸正飛不斷進行創新、實現突破。他用實際行動詮釋了光華管理學院“創造管理知識，培養商界領袖，推動社會進步”的使命，帶領廣大學子走向未來，也為中國會計學的發展貢獻了不竭動力，生動詮釋了為國育才的學者擔當。」

來源 |內容綜合自北京大學黨委教師工作部公眾號、北京大學光華管理學院