春風(fēng)拂過蛇山，革命薪火代代傳。4月2日下午，武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生黨支部聯(lián)合分團委、“經(jīng)世益行”志愿服務(wù)隊成員開展“登高悟初心，徒步學(xué)黨史”紅色研學(xué)活動。32名師生黨員、團員身著統(tǒng)一服裝、齊聚武昌蛇山首義公園，沿著辛亥革命歷史軌跡，通過實地探訪、沉浸體驗、互動競賽等形式，緬懷革命先烈，感悟首義精神的時代內(nèi)涵，開啟了一場跨越百年的精神對話。

研學(xué)第一站首先來到的是孫中山先生銅像，學(xué)生們圍在此處前駐足凝視，旅游管理專業(yè)學(xué)生楊盼發(fā)揮專業(yè)特長，在孫中山銅像向全體游客進行開放式講解，“5.3米的高度，銘刻著起義軍堅守53天的壯烈，這樣的歷史重量值得我們永遠(yuǎn)銘記。接著，30余名青年學(xué)子在孫中山銅像列隊肅立，全體學(xué)生齊聲誦讀《少年中國說》片段，隨著領(lǐng)誦員一聲清亮的"故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年"，鏗鏘有力的誦讀聲驟然響起，青年們的聲音如黃鶴樓上沖霄的鶴唳，又似長江奔涌的浪濤，瞬間點燃了現(xiàn)場的熱血氛圍。

研學(xué)第二站來到辛亥革命紀(jì)念館內(nèi)，一件件斑駁的文物、一張張泛黃的照片訴說著往昔崢嶸。紀(jì)念館內(nèi)設(shè)置的沉浸式全息投影展區(qū)尤為引人注目，通過三維技術(shù)復(fù)原的起義戰(zhàn)斗場景讓在場師生仿佛置身于炮火紛飛的年代，青年學(xué)子自發(fā)組成講解小組，用年輕人特有的視角解讀文物背后的故事。

研學(xué)第三站，隊伍穿過綠蔭環(huán)繞的首義廣場，來到辛亥革命紀(jì)念碑前。在這里學(xué)生黨員趙璞、發(fā)展對象付瀟展做主持，進行了一場別開生面的知識競答賽，題目涵蓋起義歷程、英雄人物、歷史意義等內(nèi)容。“武昌起義的第一槍是誰打響的？”“湖北軍政府成立時使用的旗幟是什么樣式？”學(xué)生們爭相舉手搶答，答案脫口而出的瞬間，掌聲與歡呼聲此起彼伏。來自“青馬工程”基礎(chǔ)班的團員代表歐麗茵同學(xué)感慨：“以前課本里的知識點，今天親眼看到、親耳聽到，才真正理解了什么叫‘星星之火可以燎原’。”

最后在首義公園內(nèi)蛇山山脊的西部最高點首義炮臺旁，經(jīng)管學(xué)院學(xué)生黨支部書記張雪現(xiàn)場為同學(xué)們上了一堂生動的微黨課，她指著遠(yuǎn)處巍峨的黃鶴樓說：“112年前，革命先驅(qū)在這里打響了推翻封建統(tǒng)治的第一槍；今天，我們站在這里眺望新時代，更要扛起‘強國有我’的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。”她鼓勵青年學(xué)子將首義精神轉(zhuǎn)化為實際行動，在專業(yè)學(xué)習(xí)和社會實踐中踐行初心使命。

參與活動的學(xué)生黨支部黨員教師、分團委書記孔瑛表示，這種“移動課堂”比傳統(tǒng)講座更具感染力，學(xué)生在行走中觸摸歷史，在思考中感悟精神。”未來，武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院將持續(xù)深化“紅色研學(xué)+”育人模式，推出更多紅色研學(xué)系列主題活動，打造具有學(xué)院特色的紅色育人品牌，引導(dǎo)青年學(xué)子在傳承紅色基因中勇?lián)鷷r代使命，讓革命精神在新時代青年心中扎根生長。

（審核：郭銳 文字：張雪 圖片：經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生黨支部 責(zé)編：成梅 ）