“傳球！注意配合！”在宿州市第九中學(xué)的足球場上，八年級學(xué)生張志毅和同學(xué)們正進(jìn)行課后足球訓(xùn)練。這個曾經(jīng)體重超標(biāo)、性格內(nèi)向的男孩如今已是校足球隊的主力前鋒。“每周五節(jié)體育課，加上課后訓(xùn)練，我的體重降了15斤，體檢各項指標(biāo)都正常了?！睆堉疽闩d奮地說。

這是宿州市推進(jìn)體教融合改革的一個縮影。作為擁有2500多所學(xué)校、119萬名在校學(xué)生的教育大市，區(qū)域廣、學(xué)校多、學(xué)生多，辦學(xué)條件以及教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)不均衡，“小胖墩”“小眼鏡”“小豆芽”“小焦慮”等“四小”成為制約青少年身心健康成長的系統(tǒng)性問題。近年來，該市通過創(chuàng)新體育教育模式，構(gòu)建起“每天1節(jié)體育課、2小時課外活動、15分鐘課間鍛煉”的運(yùn)動體系，讓運(yùn)動成為學(xué)生成長的必修課。2023年、2024年連續(xù)兩年，學(xué)生體質(zhì)健康抽測優(yōu)良率位居安徽省第一，中小學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率顯著提升。

國家級體育后備人才基地——碭山縣青少年體育運(yùn)動技術(shù)學(xué)校訓(xùn)練基地

體教融合 賽事引領(lǐng)

春日的晨光中，蕭縣鵬程中學(xué)的操場上一片歡騰。八年級的拔河比賽正激烈進(jìn)行，參賽學(xué)生們漲紅了臉，圍觀師生的加油聲此起彼伏。這是該?！瓣柟怏w育”系列活動的場景之一，也是宿州市深化體教融合的生動縮影。

“我們把體育作為‘五育融合’的樞紐，通過創(chuàng)新課程設(shè)計讓每個環(huán)節(jié)都活起來?！冰i程中學(xué)校長薛清指著正在進(jìn)行的比賽介紹道。該校將傳統(tǒng)體育賽事與德育評價相結(jié)合，把團(tuán)隊協(xié)作、意志品質(zhì)等納入考核指標(biāo)。這種“以體育德”的實踐，正是宿州市“五大行動”在基層學(xué)校的創(chuàng)新落地。

宿州市教體局最新數(shù)據(jù)顯示，全市已構(gòu)建起立體化賽事體系：截至目前共舉辦市級青少年賽事13場、縣級13場，承辦省級以上比賽5場。特別值得一提的是，2023年全國“奔跑吧·少年”主題健身活動安徽會場在宿州市啟動時，全市中小學(xué)生通過“云端”同步參與，線上線下聯(lián)動人數(shù)突破10萬名。

“體育不是孤立的競技，而是育人的重要載體?！彼拗菔薪腆w局競技科科長武云啟指著墻上的數(shù)據(jù)圖說。圖表顯示，該市已建成國家級青少年體育俱樂部7個、省級9個，近兩年，共培養(yǎng)出100名國家一級運(yùn)動員。

宿州市第十一中學(xué)教育集團(tuán)的田徑場上熱鬧非凡，參加課后服務(wù)的學(xué)生們在專業(yè)教練指導(dǎo)下進(jìn)行接力訓(xùn)練。跑道旁，教練員手持秒表認(rèn)真記錄著每個學(xué)生的表現(xiàn)，不時給予技術(shù)指導(dǎo)，這種專業(yè)化的訓(xùn)練場景已成為宿州校園體育的新常態(tài)。目前，宿州市正以1個國家級高水平后備人才基地和3個國家級體育后備人才基地為引領(lǐng)，全面推進(jìn)“小學(xué)興趣化、初中多樣化、高中專項化”的體育教學(xué)改革。

一校一品 特色賦能

在2024年宿州市埇橋區(qū)教體系統(tǒng)迎新春聯(lián)歡會上，來自曹村鎮(zhèn)中心學(xué)校的學(xué)生們帶來了一場震撼全場的武術(shù)表演——《中華小子》。拳腳生風(fēng)、刀光劍影，一招一式間盡顯中華武術(shù)的剛?cè)岵?jì)，贏得現(xiàn)場陣陣喝彩。這群來自偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的學(xué)生用精湛的技藝展現(xiàn)了新時代宿州青少年的蓬勃朝氣。

“武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，更能磨煉意志?！辈艽彐?zhèn)中心學(xué)校校長王軍介紹，該校將武術(shù)納入日常體育課程，每周固定課時教學(xué)，并成立武術(shù)社團(tuán)，讓更多學(xué)生感受傳統(tǒng)體育的魅力。如今，校園里“嘿哈”的練武聲已成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

武術(shù)的“出圈”正是宿州市推進(jìn)“一校一品”“一校多品”特色體育發(fā)展的生動縮影。近年來，宿州市以特色體育項目為抓手，將傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代教育深度融合，打造了一批獨(dú)具特色的校園體育品牌。

在碭城第三小學(xué)的綠茵場上，學(xué)生們正揮舞球棒，進(jìn)行軟式棒壘球訓(xùn)練。“注意揮棒角度，跑壘要果斷！”教練在一旁指導(dǎo)。該校將軟式棒壘球納入體育課，并組建社團(tuán)梯隊，通過“以賽促練”提升學(xué)生競技水平?！斑@項運(yùn)動講究團(tuán)隊配合，學(xué)生們在比賽中學(xué)會了協(xié)作與堅持。”校長趙虎說。

與此同時，靈璧縣鹿鳴學(xué)校的足球小將們在陽光下奔跑追逐，蕭縣官橋小學(xué)的跳繩隊翻飛出花樣節(jié)奏，埇橋區(qū)褚蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校的舞龍舞獅表演氣勢磅礴......各校因地制宜，探索出體教融合的新路徑。

“特色體育不僅是運(yùn)動，更是育人的重要載體?！彼拗菔薪腆w局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，目前全市已創(chuàng)建體育特色學(xué)校225所，其中國家級校園足球、籃球、排球特色校179所。通過“特色項目+常規(guī)課程+社團(tuán)活動”的模式，宿州市正構(gòu)建起多元化校園體育生態(tài)，讓每個學(xué)生都能在運(yùn)動中收獲健康與成長。

埇橋區(qū)褚蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校在第一屆“奔跑吧·少年”全國家庭健康跳繩大賽線下賽安徽宿州賽區(qū)表演舞龍舞獅

宿城第一初級中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測

埇橋區(qū)直幼兒園澮水路園區(qū)幼兒體育活動

多元協(xié)同 護(hù)航青體

清晨的薄霧中，宿州十一中的操場上已是一片沸騰。九年級學(xué)生趙昊正和同學(xué)們進(jìn)行晨跑訓(xùn)練，體育教師仔細(xì)記錄著每個人的運(yùn)動表現(xiàn)。這些數(shù)據(jù)將匯入學(xué)校的健康檔案系統(tǒng)，成為制定個性化鍛煉方案的依據(jù)?！拔覀兠恐芏紩盏綄W(xué)生的體質(zhì)報告，知道該怎么配合學(xué)校加強(qiáng)鍛煉。”趙昊的父親告訴記者。這種家校協(xié)同的健康管理模式正在宿州各中小學(xué)推廣普及。

宿州市青少年健康運(yùn)動基地作為當(dāng)?shù)刂攸c民生工程，總投資2.35億元，已成為市民健身休閑的熱門場所。周末的游泳館里，來自各學(xué)校的青少年運(yùn)動隊正在開展常規(guī)訓(xùn)練?！拔覀兌ㄆ诮M織學(xué)生來這里進(jìn)行專項訓(xùn)練?！币晃唤叹毥榻B道。基地內(nèi)設(shè)的科普長廊通過圖文展板和互動裝置向青少年普及運(yùn)動科學(xué)知識，這種寓教于樂的方式吸引了不少家庭前來體驗。

“這里為孩子們提供了專業(yè)的運(yùn)動場地和科學(xué)的健身指導(dǎo)?！币晃徽谂愫⒆哟蛴鹈虻募议L表示。據(jù)了解，該基地還設(shè)有健康科普區(qū)，通過生動形象的展示幫助青少年掌握科學(xué)運(yùn)動知識。市教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹：“我們希望通過這樣的綜合性運(yùn)動場館，讓更多青少年愛上運(yùn)動，養(yǎng)成健康生活方式?！?/p>

“注意動作標(biāo)準(zhǔn)，保護(hù)好脊柱！”受邀的專業(yè)教練正在指導(dǎo)褚蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校舞龍隊訓(xùn)練，為每個學(xué)生提供針對性建議?！拔覀兘⒘送晟频膶W(xué)生健康檔案，定期向家長反饋鍛煉效果。”該校校長陳輝表示。據(jù)統(tǒng)計，校內(nèi)參與該項目的學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率顯著提升。

夜幕降臨，奧體中心建設(shè)工地上依然燈火通明。這個總投資9.7億元的項目建成后，將形成覆蓋“市——縣——?！比壡嗌倌曩愂麦w系?！懊髂晔∵\(yùn)會前，這里將舉辦20場測試賽。”項目負(fù)責(zé)人指著施工藍(lán)圖說。與此同時，在宿城第一初級中學(xué)的智慧教室里，一場別開生面的“云端家長會”正在進(jìn)行，體育教師正通過大數(shù)據(jù)平臺向家長解讀班級學(xué)生的體質(zhì)健康報告。

此外，該市還建立了青少年健康運(yùn)動教育中心，向青少年學(xué)生推廣“近視防控”“科學(xué)健身”“脊柱健康”“運(yùn)動減脂”等科普小知識，幫助青少年掌握健康的運(yùn)動方式；建立青少年健康運(yùn)動體質(zhì)監(jiān)測中心，配備先進(jìn)的體質(zhì)測試和康復(fù)治療設(shè)備及專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊，青少年通過科學(xué)的監(jiān)測了解自己的身體狀況，為健康管理提供依據(jù)；建立宿州市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心，幫助未成年人樹立心理健康意識、掌握心理調(diào)適技能、預(yù)防和緩解心理問題、提高心理健康水平、提升心理素養(yǎng)。同時，籌建宿州體育醫(yī)院，擬開展運(yùn)動損傷診療康復(fù)、運(yùn)動員機(jī)能測試、運(yùn)動營養(yǎng)研究和學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測等工作，為全市青少年兒童體育鍛煉提供醫(yī)療保障。

“身心健康是青少年全面發(fā)展的基石，是人民群眾關(guān)切、全社會關(guān)注的重大課題，體育作為‘五育’的重要組成部分，是新時代教育改革的突破口，在促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康、全面發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用，正逐漸成為提高學(xué)生身體素質(zhì)、提升適應(yīng)力和抗挫折力的核心途徑”。宿州市委教育工委委員、市教體局副局長于楓表示，宿州市將以立德樹人為根本任務(wù)，繼續(xù)堅持“健康第一”的教育理念，完善學(xué)生健康工作體系，強(qiáng)化體育課程課時落實，注重中小幼學(xué)校體育課程相銜接，完善縱向一體化的培養(yǎng)體系，按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教師，教研引領(lǐng)，提質(zhì)賦能，完善青少年體育賽事體系，打造學(xué)校體育特色品牌，以特色品牌引領(lǐng)體育工作發(fā)展，推進(jìn)家校社協(xié)同發(fā)力，深入推進(jìn)體教融合發(fā)展，凝聚合力推動青少年身心健康發(fā)展，努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。

（記者黃慧、通訊員高繼周）