北京
為全面落實2024-2025學年年度目標任務，進一步激勵輔導員關注學生學風建設，提升學生學習成效，湖北恩施學院教學質量保障中心于4月2日召開了《湖北恩施學院“優學優酬”表彰獎勵實施方案》宣貫會。
該校教學質量保障中心副主任楊淳予詳細解讀了《湖北恩施學院“優學優酬”表彰獎勵實施方案》，重點介紹了工作目標、核心規則、實施流程等內容，明確了通過量化考核激勵輔導員關注學生學習成效的具體措施。她指出，“優學優酬”不只是簡單的激勵機制，更是學校育人理念的重大革新，通過導向——激勵——示范三大價值推動立德樹人根本任務的達成。
據悉，“優學優酬”對輔導員支持班級學風建設的四個維度進行量化打分，形成輔導員“育人成效綜合分”“育人成效綜合分”=學生出勤率（30%）+期評成績合格率（30%)+學生對輔導員學風建設滿意度（25%)+任課教師對班級學風滿意度（15%)，根據得分排名獎勵前40%輔導員，按班級學生人數進行一定標準的獎勵。此方案的運行，目的是激勵輔導員從關注學生生活到關注學生學習，促進輔導員從單純管理學生的“管家”，轉變為育人的導師。
來源：湖北恩施學院網站。
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