來源:新華網
新華網北京5月2日電(記者孫蕾)日前,北京市朝陽區中小學融創課堂第二場系列研討活動在北京師范大學奧林匹克花園實驗小學舉行。本次活動聚焦綜合育人研究,圍繞“新時代大美育觀下的跨學科實踐與探索”,從學科教學的“戲劇+”美育策略、教師專業發展的美育浸潤等路徑,呈現學校育人新樣態。
北京市朝陽區中小學融創課堂第二場系列研討活動的課堂展示環節。(受訪者供圖)
在課堂展示環節,15節精心設計的融創課堂成為亮點。教師們大膽創新,將戲劇教育元素深度融入教學,打破學科界限,巧妙整合多元知識與教學方法。師生們感受到了一場特別的學習體驗,充分展現了跨學科教學的獨特魅力,也為教育教學改革提供了生動范例。
北京市朝陽區中小學融創課堂第二場系列研討活動的課堂展示環節。(受訪者供圖)
在教師基本功展示環節,教師們通過戲劇的方式,融合學科技能展示、學科本質理解等專業素養,全方位展現了“六功”素養。通過故事中羅米的視角,生動呈現了教育者對學生的尊重與關愛,詮釋了“每一個孩子都是一粒種子”的教育觀。
未來,朝陽區教科院綜合教研部將繼續攜手高校專家與各學段的特色學校,圍繞五育融合、協同育人,共同描繪未來教育的新畫卷。
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