為深化心理健康教育內涵,山西工程職業學院以“一站式”學生社區為依托,創新構建“趣學堂”心理育人工作室,形成了“學校領導指導+心理專家支持+專兼職教師服務+朋輩互助陪伴”的四維聯動機制,通過下沉心理育人力量,真正做到將心理服務延伸至學生生活圈。
據了解,該?!叭W堂”工作室遵循“五育并舉”育人理念,以德育培根、以智育啟思、以體育強身、以美育潤心、以勞育礪志。德育層面,通過心理主題文化墻、愛國團課等厚植家國情懷;智育層面,編發心理知識手冊、舉辦讀書分享會,助力學生提升認知能力;體育層面,開展素質拓展訓練,讓學生在團隊協作中錘煉意志;美育層面,依托藝術治療活動、電影賞析課程,引導學生發現心靈之美;勞育層面,鼓勵學生參與社區美化、設備維護,在實踐中培養責任感。
此外,“趣學堂”以特色活動為支點,打造“關愛心靈 擁抱陽光”系列品牌。心理健康主題講座、DIY手工坊、表達性藝術療愈沙龍等活動深受學生青睞,年均覆蓋超3000人次,參與滿意度達98%。通過心理科普短視頻等新媒體傳播,學生心理健康知識普及率提升40%。(尹 哲)
來源:太原日報
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