活動現(xiàn)場

學(xué)生們進(jìn)行課堂展示

專家們評課現(xiàn)場

4月18日，鄭州市信息技術(shù)學(xué)校教師張玉潔老師在鄭州市中等職業(yè)學(xué)校美育思政課教學(xué)展示活動中，憑借獨(dú)具匠心的《只此青綠 可見斑斕——千里江山圖鑒賞》課程贏得在場專家的高度贊譽(yù)。

授課現(xiàn)場，張玉潔老師立足學(xué)科核心素養(yǎng)，以穿越而來的“王希孟”為導(dǎo)入帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)中國山水名作——《千里江山圖》，她利用翻轉(zhuǎn)課堂的方式充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體地位，在學(xué)生分組探討中展示《千里江山圖》的透視、構(gòu)圖、色彩、技法等方面的精妙之處，同時結(jié)合作品所處時代背景去探索畫家王希孟內(nèi)心深處的家國情懷。在同學(xué)們的探究和實(shí)踐中生動詮釋傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的時代價值。

評課環(huán)節(jié)，鄭州市中等職業(yè)教育中心教研組中心教研組美術(shù)組長孟建軍表示，張玉潔從最初略顯松散的教學(xué)節(jié)奏到在課堂上充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位、巧妙融入"文化自信""守正創(chuàng)新"等思政元素，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)審美與價值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一，充分展現(xiàn)出了青年教師對課堂教學(xué)的鉆研與韌勁兒。

鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評估中心教研員徐二森在活動總結(jié)中指出，張玉潔將信息技術(shù)、美育學(xué)科與課程思政有機(jī)融合，“科技+藝術(shù)+思政”的跨學(xué)科實(shí)踐為新時代美育教學(xué)改革提供了新范式，同時其“以畫載道、以美潤心”的教學(xué)策略具有重要推廣價值，并鼓勵通過網(wǎng)絡(luò)直播觀看的青年老師們能夠在今后的教育教學(xué)中多學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念、新方法，同時將這些技術(shù)運(yùn)用到課堂當(dāng)中，提升課程的深度和廣度。

一直以來，鄭州市信息技術(shù)學(xué)校持續(xù)推進(jìn)"大思政課"建設(shè)，重點(diǎn)打造“以美育人 以美化人”特色項(xiàng)目。此次教學(xué)展示既是學(xué)校美育成果的集中展現(xiàn)，更是學(xué)校課程思政建設(shè)的階段性突破。學(xué)校將繼續(xù)深化"三教改革"，著力構(gòu)建具有信息技術(shù)特色的課程思政體系，為培養(yǎng)德技并修的高素質(zhì)技術(shù)技能人才貢獻(xiàn)智慧力量。