導語

集智俱樂部聯合江南大學教授王志軍，北京師范大學教授崔光佐，翼鷗教育創始人宋軍波，TalkingBrain 聯合創始人林思恩，清華大學講師方可，北京師范大學博士后郭玉娟，共同發起。希望通過匯聚教育學、系統科學、腦科學、計算機科學、社會學等多領域交叉視角，突破單一學科的局限，對人類社會未來學習發展形成更加全面深入的認識。

從2025年4月16日開始，每周三晚上19:30-21:30，讀書會將以線上形式進行，持續時間預計8-10周。讀書會詳情及參與方式見后文。

分享背景

從古老的口口相傳、手工書寫，到印刷技術，再到如今的互聯網和人工智能時代，技術的每一次革新都對教育產生了深遠影響。身處當下這個被技術深度滲透的時代，互聯網、人工智能已成為人們學習生活的一部分。但如果把時間線拉長，從更宏觀的視角去審視，你是否系統思考過，這一切變化的源頭在哪里？不同階段技術與教育是如何相互作用的？未來又將呈現怎樣的發展趨勢？北京大學郭文茗老師基于自己20余年的積累，用疫情三年的時間潛心創作著作《從口傳到互聯網：技術怎樣改變了人類認知與教育》，這本書帶領讀者回溯歷史，展望未來，系統梳理了技術與教育協同演變的脈絡。

分享簡介

郭文茗老師與王夢倩老師將通過對談的形式，以印刷技術引發的教育變革為歷史鏡像，建立印刷技術與人工智能技術之間的跨時代關聯，關照和解析人工智能技術如何重構當代的知識生產、教育模式和認知方式，探討技術驅動下教育本質的變與不變。

分享大綱

1. 引言——王夢倩：從活字到token：生成式AI與印刷技術的可比性分析2. 主講——郭文茗：印刷技術對教育的影響

• 技術與人的認知：本書的整體框架
• 印刷技術影響教育變革的過程

• 印刷技術的特征分析
• 16世紀的新文科：

• 以語言作為方法
• 技術手冊與現代技術的發展
• 數學的大發展

• 16-17世紀，歐洲的幾項重大出版工程

• 伊拉斯謨與《圣經》出版
• 維薩里與《人體的結構》
• 哥白尼與《天文學大成》

• 班級授課制與現代學校制度

3. 對談——郭文茗&王夢倩

• 印刷技術塑造了人類的理性精神，人工智能將給人類的認知帶來怎樣的影響？

• 印刷技術催生了現代學校制度，人工智能將把教育引向何方？

• 印刷技術推動了標準化大規模知識生產與傳播，人工智能將推動人類知識生產走向創新還是趨同？

主講人簡介

郭文茗，北京大學計算機軟件學士、地圖學與遙感碩士，教育學博士。現為北京大學教育學院教育技術系長聘副教授、博士生導師。主要研究方向為教育技術，媒介技術史、在線教育、教師培訓和數字化閱讀等。主持完成1項國家社科基金項目，多項省部級項目及橫向研究課題。出版專著1部；譯著2部；在《北京大學教育評論》、《教育研究》和《教育學報》、《中國遠程教育》、《中國電化教育》等期刊公開發表論文40余篇。研究成果曾獲得教育部第八屆高等學校科學研究優秀成果、北京市第十三、十四屆哲學社會科學優秀成果等多項學術獎勵。2011年入選“教育部新世紀人才計劃”。

王夢倩，首都師范大學教育學院講師，北京大學教育技術學博士。關注在教育學、計算機科學、系統科學等多學科視角下探究教育技術領域的重要問題，研究方向包括人工智能教育應用、學習科學、教師專業發展、教育復雜系統等。成果發表于《電化教育研究》、《中國遠程教育》、《現代教育技術》、Interactive Learning Environments、ECNU Review of Education、Journal of Computers in Education等國內外期刊，主持國家自然科學基金青年項目、北京市博士后工作經費資助項目等多個項目。

報名參與

直播信息

2025年4月23日（周三）19:30-21:30

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斑圖鏈接：https://pattern.swarma.org/study_group_issue/895?from=wechat

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掃碼參與「」讀書會，加入群聊，獲取系列讀書會回看權限，共建共享學習的復雜性社區，與一線科研工作者、教育實踐者溝通交流，共同推動這一處于混沌狀態的前沿領域的發展。

[1]郭文茗，從口傳到互聯網：技術怎樣改變了人類認知與教育，社會科學文獻出版社，2024.

[2]郭文茗.技術維度的教育變革史：教育研究的新時代與新范式[J].中國遠程教育,2025,45(02):54-70.DOI:10.13541/j.cnki.chinade.2025.02.003.

[3]Wang, M., & Guo, W. (2025). The Potential Impact of ChatGPT on Education: Using History as a Rearview Mirror. ECNU Review of Education. 8(1), 41-48. https://doi.org/10.1177/20965311231189826

「AI時代的學習：共探學習的復雜性」主題讀書會

在技術浪潮的沖擊下，智能時代對人才培養的需求正發生根本性轉變——學習已不再局限于簡單的知識傳遞與記憶，當機器能夠替代程式化技能，人類的創造力、批判性思維與跨界協作能力將成為核心競爭力；當知識更新周期以月甚至天為單位迭代，教育的使命不再是填鴨式灌輸，而是培養終身學習者的自適應能力。

在此背景下，集智俱樂部聯合江南大學教授王志軍，北京師范大學教授崔光佐，翼鷗教育創始人宋軍波，TalkingBrain 聯合創始人林思恩，清華大學講師方可，北京師范大學博士后郭玉娟，共同發起。希望通過匯聚教育學、系統科學、腦科學、計算機科學、社會學等多領域交叉視角，突破單一學科的局限，對人類社會未來學習發展形成更加全面深入的認識。

詳情請見：