在科技飛速發(fā)展的今天，人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)正深刻改變著我們的生活方式。面對這樣的時代浪潮，科創(chuàng)教育（科技創(chuàng)新教育）已成為國家人才培養(yǎng)的重要方向。而高校作為科技創(chuàng)新的重要陣地，其為大學(xué)生提供的科創(chuàng)教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、推動科技進步方面發(fā)揮著不可忽視的作用。

北京建筑大學(xué)深諳這一點，因此十二年如一日的堅持舉辦大學(xué)生科技節(jié)，展示學(xué)生的科研成果，并促進學(xué)生與社會的互動交流。近日，北建大“筑青春 創(chuàng)未來”大學(xué)生科技節(jié)再次拉開帷幕。作為該校科創(chuàng)教育的標志性品牌，這場持續(xù)三個月的科技盛會，既是學(xué)生展示創(chuàng)新成果的舞臺，也是校企合作、產(chǎn)教融合的橋梁。

據(jù)了解，北建大的大學(xué)生科技節(jié)已經(jīng)連續(xù)舉辦了12年，那么對于該校學(xué)子而言，科技節(jié)的意義就遠超一場活動，它更意味著與行業(yè)前沿對話的機會。例如，中國建筑科學(xué)研究院、京能集團等企業(yè)代表的參與，可以讓學(xué)生直面產(chǎn)業(yè)需求；而“魯班杯”創(chuàng)新大賽、“挑戰(zhàn)杯”競賽獲獎項目的展示，則讓更多人看到北建大學(xué)子如何用技術(shù)解決實際問題，激發(fā)“敢闖善創(chuàng)”的斗志。

當小編仔細了解這場大學(xué)生科技節(jié)時發(fā)現(xiàn)，北建大為學(xué)生搭建的科創(chuàng)成長平臺的確既多元又扎實。就從本次科技界開幕式現(xiàn)場展現(xiàn)出的各學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生科技創(chuàng)新成果來看，它們涵蓋了智能建造、文化遺產(chǎn)保護、綠色低碳等主題，精心打造沉浸式互動體驗。踏入現(xiàn)場，宛如置身黑科技矩陣核心。

其次，從4月到6月，該校科技節(jié)精心籌備52項精彩紛呈的子活動。從橫向維度看，活動全面覆蓋各個院系專業(yè)，無論是建筑學(xué)院的前沿設(shè)計理念，還是環(huán)能學(xué)院的綠色科技探索，亦或是未來建筑技術(shù)學(xué)院在文化遺產(chǎn)保護中的創(chuàng)新實踐，都能在活動中一一呈現(xiàn)，讓不同專業(yè)背景的師生都能找到屬于自己的科技舞臺。從縱向視角而言，這一些列活動巧妙打通了研究生與本科生兩條主線，實現(xiàn)了跨年級、跨學(xué)歷層次的整體聯(lián)動。

眾多精彩活動接連不斷，無論是充滿挑戰(zhàn)的科技競賽，還是啟迪思維的學(xué)術(shù)講座，亦或是實操性強的工作坊，北建大精心設(shè)計的科創(chuàng)活動矩陣都始終圍繞“激發(fā)創(chuàng)新潛能”這一核心目標展開，能為學(xué)生帶來創(chuàng)新能力培養(yǎng)、職業(yè)能力提升等多方面，是不容錯過的“科創(chuàng)盛宴”。

此外，該校校團委還將進一步完善大學(xué)生科創(chuàng)實踐育人體系，積極打造集創(chuàng)新課程、實訓(xùn)項目、學(xué)科競賽、沙龍交流、分類輔導(dǎo)、數(shù)智平臺“一體化”的“人工智能+科創(chuàng)育人”新模式。這個將AI技術(shù)深度融入人才培養(yǎng)全過程的體系，本質(zhì)上是在構(gòu)建一套“因材施教、全鏈貫通”的成長加速器。就像為學(xué)生定制了一臺智能導(dǎo)航儀——既能精準識別個體差異，又能實時連接行業(yè)動態(tài)，讓科創(chuàng)教育從“大水漫灌”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬珳实喂唷?/strong>。

可以看出，十二年來北建大以科技節(jié)為支點，通過豐富的科創(chuàng)實踐平臺，已經(jīng)悄然構(gòu)建起一套“以賽促學(xué)、以創(chuàng)育人”的生態(tài)體系。這里不僅是圖紙上的建筑夢想孵化地，更是用代碼重構(gòu)城市、用算法守護文脈的創(chuàng)新試驗場。因此，如果有考生想在本科期間帶著專利成果走向“挑戰(zhàn)杯”領(lǐng)獎臺，提前獲得行業(yè)“入場券”，北京建筑大學(xué)或許是你實現(xiàn)科創(chuàng)夢想的最佳平臺。

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