為深入推進教育數字化轉型,賦能課堂教學提質增效,近日,羅龍實驗小學組織全體教師利用備課時間開展“國家智慧教育平臺使用”專題培訓會。全體教師齊聚一堂,以飽滿的熱情投入到學習之中,共同探索智慧教育平臺的應用與實踐,為未來課堂注入新動能。
培訓會上,教師們全神貫注聆聽專家講解,通過視頻學習、案例分析等形式,系統了解國家智慧教育平臺的資源體系、功能模塊及操作要點。沒有鍵盤與鼠標的紛擾,唯有筆尖沙沙記錄,眼神專注凝視,會場洋溢著濃厚的學習氛圍。老師們從平臺的海量教學資源到智能化管理工具,從個性化學習支持到跨區域資源共享,逐步解鎖智慧教育的“新密碼”。
國家智慧教育平臺是教育數字化戰略的重要載體,其豐富的課程資源、精準的數據分析功能,為教師優化教學設計、創新教學模式提供了強大支持。本次培訓由潘志強老師牽頭編組策劃,旨在幫助教師快速掌握平臺核心功能,將數字化工具與學科教學深度融合,真正實現“技術賦能課堂,智慧點亮教育”。
教育數字化轉型非一日之功,羅龍實驗小學將以此次培訓為契機,持續開展分層、分學科的深化學習與實踐。參訓教師紛紛表示:“平臺資源讓我們備課更高效,未來還要探索如何用數據精準分析學情,讓每個孩子受益。”
從“傳統”到“智慧”,從“經驗”到“數據”,教育的每一步變革都離不開教師的躬身學習與創新實踐。羅龍實驗小學全體教師正以腳踏實地的姿態,擁抱數字時代的教育新生態,為全區教育高質量發展添磚加瓦。(賈周洲)
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