在高等教育領域，師資力量往往是一所高校的核心競爭力。無論是教學質量、學術研究，還是學生的未來發展，教師團隊的水平都起著決定性作用。正如教育學家梅貽琦所言：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”

南京審計大學，這所被譽為“中國審計高等教育發源地”的高校，正是憑借其雄厚的師資力量，在國內外審計領域獨樹一幟。今天，就讓我們從師資的角度，深入探討這所高校的獨特魅力。

根據學校發布的2023-2024學年本科教學質量報告顯示，南京審計大學的師資隊伍從規模上來看，截至2024年，學校擁有專任教師1200余名，其中正高職稱教師200余名，具有博士學位的教師超過800人，占比高達66.89%。教師總量滿足人才培養需要，教師隊伍結構建設不斷優化，這同時也意味著，絕大多數教師不僅擁有扎實的學術背景，還具備豐富的教學和研究經驗。

在南審，可謂還是臥虎藏龍。目前，學校現有現有國家級高層次人才6人，江蘇省“333工程”、“江蘇特聘教授”等省部級高層次人才207人。這些學者不僅在學術領域享有盛譽，還積極參與國際學術交流和實踐項目，為學生提供了廣闊的學術視野和實踐機會。

值得一提的是，南京審計大學的教師團隊中，有6位教師擔任中國審計學會副會長、財政部企業內部控制標準委員會咨詢專家等重要學術職務。這些教師的學術影響力和實踐經驗，為學校在審計領域的領先地位奠定了堅實基礎。

此外，學校還擁有國家級教學團隊1個、國家級課程思政教學名師8人、國家級課程思政教學團隊1個，以及江蘇省高校“青藍工程”優秀教學團隊6個。這些團隊和名師的存在，為學生提供了高質量的教學保障，也為學校的學術研究注入了源源不斷的活力。

在國際化視角上，南京審計大學也不會固步自封，反而是更注重師資隊伍的國際化和實踐性發展。根據，南京審計大學“十三五”師資隊伍建設規劃，該校通過“海外訪學計劃”和“掛職鍛煉計劃”，選派中青年骨干教師到聯合國、審計署等國際機構和實踐部門參與審計實戰。目前，學校具有海外學習和工作經歷的專任教師占比20.68%，為學生提供了國際化的教學模式和實踐機會。

當然，南京審計大學始終堅持“引培并舉”的師資隊伍建設策略，保證師資方面健康文件的發展，為學校的進步和學生的培養提供源源不斷地動力。通過大力引進高層次人才和重點培養骨干教師，學校師資隊伍的整體素質顯著提升。“十三五”期間，學校新增省部級人才64人，教師中具有博士學位的比例從22.3%提升至50%。

同時，學校還通過“在職培訓計劃”和“掛職鍛煉計劃”，不斷提升教師的實踐能力和跨文化交流能力。這種持續優化的師資培養模式，為學校的長遠發展提供了強有力的支撐。

當然，如果大家以為以上的行業大佬、學術專家離自己很遙遠，那就是大錯特錯了！南審始終貫徹“以本為本”的教育理念，因此學校要求教授為本科生開設專業課、開發學術前沿課程，實現教授為本科生授課全覆蓋。僅2023-2024學年，主講本科課程的教授人數占全校教授總數的比例為100%。

南京審計大學之所以能在審計領域獨樹一幟，離不開其雄厚的師資力量。無論是高學歷、高職稱的教師隊伍，還是國際化與實踐性兼備的教學模式，都為學生提供了優質的教育資源和廣闊的發展空間。如果你希望在審計、金融等領域有所建樹，南京審計大學無疑是你的不二之選。