4月28日，貴州省銅仁市松桃縣教育局精心組織的“東西部協(xié)作暨‘組團式’幫扶教師送教下鄉(xiāng)”活動走進烏羅片區(qū)集團校，為鄉(xiāng)村教育注入新活力。來自東莞的支教團隊、市縣骨干教師與烏羅片區(qū)全體中小學(xué)教師齊聚一堂，共襄教育盛舉。

活動現(xiàn)場。

優(yōu)質(zhì)課堂展風(fēng)采 示范引領(lǐng)促提升

活動當(dāng)天，送教團隊深入烏羅鎮(zhèn)中學(xué)和烏羅鎮(zhèn)完小課堂，呈現(xiàn)了涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語等九門學(xué)科的精品示范課。教師們以扎實的專業(yè)功底、創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計和嫻熟的課堂駕馭能力，生動詮釋了新課改理念下的教學(xué)智慧。

在小學(xué)課堂，市級骨干教師肖婷執(zhí)教的《小壁虎借尾巴》妙趣橫生，通過情景模擬和互動游戲，讓一年級學(xué)生在歡聲笑語中鍛煉語言表達；鄧軍勇老師的數(shù)學(xué)課《推理》則搭建思維階梯，引導(dǎo)學(xué)生通過合作探究領(lǐng)悟邏輯推理的精髓。

中學(xué)課堂同樣精彩頻現(xiàn)，李娜老師的道法課《弘揚中華傳統(tǒng)美德》以生活化案例為載體，通過沉浸式討論激發(fā)學(xué)生的文化認同；代紅蘋老師的《中考英語作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)》直擊備考痛點，系統(tǒng)化的寫作策略讓九年級師生獲益良多。

活動現(xiàn)場。

深度研討共成長 專業(yè)引領(lǐng)啟新思

課后研討環(huán)節(jié)高潮迭起。說課反思鞭辟入里，評課交流火花四濺，城鄉(xiāng)教師圍繞核心素養(yǎng)培養(yǎng)展開腦力激蕩。幫扶團隊更是傾囊相授，針對鄉(xiāng)村教學(xué)實際開出“提質(zhì)良方”。楊榕老師的《“師”放壓力 為心賦能》心理講座，猶如一場及時雨，為教師職業(yè)倦怠提供專業(yè)疏導(dǎo)。

活動現(xiàn)場。

教育幫扶結(jié)碩果 城鄉(xiāng)共進繪新篇

本次活動通過“示范課堂+專題研討+心理輔導(dǎo)”三維賦能，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源精準(zhǔn)下沉。縣教育局唐琪同志表示：“我們將持續(xù)深化‘組團式’幫扶機制，創(chuàng)新‘線上+線下’融合模式，打造教育協(xié)作升級版，為推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展注入持久動力。”

此次送教活動不僅搭建了東西部教育交流的彩虹橋，更點燃了鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動力，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的教育發(fā)展提供了生動實踐樣本。(圖/文 龍正舟、文木華)