“建構中國自主知識體系”

ZJUSOM

扎根中國大地，有組織開展案例研究，是推動理論創新、建構中國自主知識體系的關鍵路徑，同時也是培養卓越人才、服務國家經濟高質量發展的重要手段。尤其是在關稅壁壘、貿易保護主義愈演愈烈的當下，中國經濟發展突圍亟需科技創新與產業創新相結合，亟需中國企業“走出去”，而這些都需要案例研究來支撐，以探尋科學路徑。

作為中國案例研究重鎮，浙大管院高度重視有組織推進案例研究工作，自創立以來代代傳承著“頂天立地”學術傳統，堅持“大案例戰略”，鼓勵學者們到現場去、到一線去，扎根中國大地做案例研究，以服務學科建設與中國自主知識體系建構，并賦能管理人才培養。

歷經40年來扎根中國實踐的案例教研探索，浙大管院在服務國家戰略需求、推動自主知識體系建構之路上，如今已探索出了獨具特色的“浙大方案”。

4月26-27日，由浙大管院承辦的第十六屆“中國管理案例學術年會在杭舉行。會上，浙大管院院長謝小云教授作題為《以管理案例研究推動自主知識體系建構》的主題演講，分享浙大管院在有組織推進案例研究方面的創新探索。

演講中，他將管院一直堅守的“頂天立地”學術傳統歸納為“standing in the field”，并強調這句話的兩層含義：一是到現場去，到企業去，到一線去；二是通過扎根一線，潛心鉆研，做這個領域的卓越者。

同時，他從歷史回溯與新時期進展兩個層面，介紹了浙大管院多年來以有組織的案例研究推動自主知識體系建構的奮斗歷程與進展。

01

“頂天立地”，浙大管院扎根中國實踐的案例教研歷史源遠流長

沒有大量的案例研究，就難以開展理論創新。歷代管院人很早就意識到了這一點，多年來始終堅持以有組織案例研究服務學科建設與自主知識體系建構。

浙大管院扎根中國實踐開展案例教研的歷史源遠流長，最早要追溯至上世紀八九十年代。許慶瑞教授帶領團隊長期扎根企業開展案例研究，在總結提煉海爾、寶鋼、杭氧、中集、東信等領先企業的技術創新與管理實踐后，他與團隊在世紀之交成功構建起以“二次創新-組合創新-全面創新”為核心的中國特色創新管理理論體系，且該體系持續幫助了海爾、美的、中集、杭氧、海康威視、吉利等一大批中國企業解決發展中的創新管理難題。

許慶瑞帶領團隊深入企業調研

一代代管院人始終傳承著“頂天立地”學術傳統，數十年來扎根企業，在以案例研究推進理論創新與自主知識體系建構、賦能經濟發展與人才培養等方面潛心鉆研，持續總結凝練出一系列中國原創管理理論，并以這些理論不斷幫助中國企業實現創新發展。例如，吳曉波教授以“扎根式研究”為特色，構建了基于中國領軍企業創新管理實踐的原創管理理論體系——“C 理論”；魏江教授扎根100余個本土企業案例，提出數據基礎觀、非對稱創新、制度型市場三個原創標識性概念，推出“創新三部曲”和“數字三部曲”，建構中國管理學科自主知識體系。

C理論系列叢書

“非對稱創新理論三部曲”

“數字三部曲 ”

還有總結凝練浙江共富經驗，以扎根實踐的案例研究回應時代之問的“浙江文化研究工程”成果——“高質量發展建設共同富裕示范區”系列案例研究叢書；書寫浙商故事、總結凝練與呵護企業家精神的《浙商傳奇：書寫創新創業史詩》系列叢書；扎根浙商企業管理實踐，總結凝練浙商創新發展、組織發展、數字變革經驗的“浙商高質量發展”系列叢書；呈現浙商創新創業成功經驗與發展瓶頸的浙商“管理案例精選”系列叢書等。這些案例成果不僅大大賦能人才培養與企業創新發展，還為建構中國原創管理理論與自主知識體系提供了重要支撐。

“高質量發展建設共同富裕示范區”系列案例研究叢書

《浙商傳奇：書寫創新創業史詩》系列叢書

“浙商高質量發展”系列叢書

浙商“管理案例精選”系列叢書

在浙大管院以“大案例戰略”有組織推進案例研究下，目前，浙大管院已開發240余篇教學案例，其中3項獲教育部學位中心主題案例立項，71篇榮獲全國MBA教育指導委員會組織的全國百篇優秀管理案例獎，7項獲“全國百篇優秀管理案例”評選重點項目立項，連續13屆榮獲百篇優秀管理案例評選活動“最佳組織獎”，3篇入選首屆“拉姆?查蘭管理實踐獎”優秀案例，10余篇英文案例入選哈佛、毅偉等國際高水平教學案例庫，并出版了多部浙商案例系列叢書。

02

與國家需求同頻共振，浙大管院以有組織案例研究持續推動自主知識體系建構

進入新時期，當百年未有之大變局加速演講，當數智技術正加速顛覆著人類工作方式與組織管理模式，作為解決全球重大挑戰的重要參與者與服務國家戰略的重要參與者，管理學科亟需進一步有組織推進扎根中國實踐的案例研究，推動自主知識體系建構，以提升管理學科服務國家高質量發展的能力。

為此，浙大管院近年來高度重視面向國家戰略所需，以組織形態創新有組織推進案例研究。一方面，樹立服務國家需求的戰略導向，提出并踐行旨在引領商業、工程、科學、技術多學科交叉融合、互融互促的“學科交叉BEST戰略”，以九大行動服務國家教育、科技、人才一體化發展，其中一大行動便是面向國家戰略性性新興產業與未來產業組建產業智庫團隊，與案例團隊合并，建立產業智庫與案例中心，有組織推進案例研究工作。

學科交叉BEST戰略

同時，攜手C9+商學院聯盟院長，共同發起《中國管理教育創新發展杭州倡議》，通過集體行動去推動有組織案例研究，以服務自主知識體系建構與人才培養，回應科技創新與產業創新融合需求。

C9+商學院聯盟院長聯席會議成員共同發起了《中國管理教育創新發展杭州倡議》

另一方面，重構學院組織形態，組建互融互促的科研團隊、課程團隊、項目團隊，通過三個團隊的融合運轉支撐案例驅動的自主知識體系建構，以更好地服務國家經濟社會發展需求與產業發展需求。

在新的組織形態支撐下，如今，浙大管院學者們在以案例研究服務國家戰略需求與自主知識體系建構方面佳音頻傳。

教育、科技、人才一體統籌

推進有組織的案例研究

近年來，浙大管院以教育、科技、人才一體統籌推進有組織的案例研究，通過打造項目團隊、課程團隊、科研團隊一體化運作的組織形態創新，促進項目、課程、科研的良性循環，從而更好地推動人才培養、課程創新與學科建設的互融、互促、互通，進一步服務國家戰略、驅動自主知識體系建構。比如以下團隊在新組織形態支撐下取得的階段性進展：

數字文旅與鄉村振興

依托研究生教育，將課堂搬到鄉村，駐扎一線進行全方位的產學研合作，指導龍泉溪頭村獲得聯合國旅游組織“世界最佳旅游鄉村”等榮譽。這支團隊不僅真正改變了一個鄉村，還獲得2024年“社科賦能山區海島縣高質量發展行動”優秀案例等獎項。同時，該團隊還圍繞數智技術賦能共同富裕和鄉村振興開展案例研究與技術攻關，在形成一批體現浙江數字經濟“重要窗口”的案例成果，構建自有的特色數據庫和案例庫，持續服務國家戰略需求。

“數智文旅創新發展”案例研究叢書

“數智文旅”面向國家戰略需求與全球重大挑戰構建數據庫和案例庫

創新創業與戰略

扎根中國實踐，創新創業與戰略團隊以項目、課程、科研的良性循環，深入開展案例研究工作，驅動創新創業理論發展，服務自主知識體系建構。他們落實黨建引領，以支部“三結對”活動賦能案例開發；總結凝練“中國經驗”，以案例研究講好“中國故事”，成果登上斯坦福商學院講堂，入選哈佛案例庫；持續開發案例系列教材，賦能新質生產力培育。

學科團隊賦能新質生產力：持續開發案例系列教材

學科團隊開發的小米案例登上斯坦福商學院MBA講堂

學科團隊面向科技自立自強承擔的主題/重點案例項目

數智組織與戰略

為服務人才培養與自主知識體系建構，浙大管院與釘釘（中國）開展戰略合作，共建“數智組織聯合實驗室”作為案例研究基地。實驗室將開展基于釘釘平臺的數智化轉型案例研究，提煉和推廣基于釘釘的數智化轉型與組織管理前沿理論，助力中國企業“走出去”。同時，該團隊總結提煉“數智創新與管理”原創理論框架，編寫出版“數智創新與管理”系列理論著作；凝練代表中國情境下數智創新與管理的“中國領先管理故事”，獲2024年度教育部主題案例立項。

浙大管理學院攜手釘釘（中國）開展戰略合作，共建“數智組織聯合實驗室”作為案例研究基地

智能財務與管理

扎根前沿實踐，提煉出“智能財務馮諾依曼結構分析模型”與智能財務人才“1+5”能力模型，構建國家緊缺的智能財務自主知識體系。同時，該團隊出版了首部以原創案例為特色的智能財務導論教材，推動構建案例教研基地——“浙江大學—華為智能財務聯合實驗”室（該實驗室是華為與中國高校設立的首個文科領域實驗室），開發MPAcc優秀教學案例等，培養國家緊缺人才。

智能財務馮諾依曼結構分析模型管理學系

智能財務人才“1+5”能力模型

攜手華為，成立“浙江大學—華為智能財務聯合實驗室”

數字化醫療健康管理

為服務醫療健康產業人才培養，該團隊深入醫療健康產業相關單位，扎根實踐開展案例研究，構建服務個性化特征與動態行為機理理論框架，開發國家緊缺的醫療健康服務科學著作《數智慢病管理：模型與方法》，同時立足案例開展國家重大項目課題研究，凝聚“數字化醫療健康管理案例團隊”，以管理學科與生命醫學的交叉融合，培養國家戰略所需人才，服務人民生命健康，建構中國管理學自主知識體系。團隊案例成果獲多項省部級優秀科技成果獎。

攜手浙江大學醫學院附屬第二醫院簽署戰略合作，以管理學與生命醫學的交叉開展案例研究

多年來，浙大管院學者們在“項目-課程-科研”新組織形態支撐下，基于對領軍企業的深度調研，開發優秀管理案例，編寫案例教材，發表高水平論文，同時以科研成果反哺教學，促進課程創新與人才培養模式創新，在賦能教育、科技、人才一體化發展的同時，持續為建構中國管理學自主知識體系貢獻“浙大力量”。

在逆經濟全球化思潮涌現與數智技術驅動管理變革的當下，有很多新現象、新挑戰亟待我們去開展案例研究，通過基于實踐凝練科技創新和產業創新融合的規律，構建中國原創管理理論，更好地助力中國企業“走出去”，成為全球化的企業。

面向未來，浙江大學管理學院將持續以項目團隊、課程團隊、科研團隊一體化運作的新組織形態，推進案例研究的深入開展，以“頂天立地”學術傳統的代代傳承，進一步推動中國管理學自主知識體系建構與國家經濟社會高質量發展。

編輯排版：段婷

審核：佟慶