最近幾年，研究生持續(xù)擴招的同時，畢業(yè)要求也肉眼可見地提高了，這直接導致了延期畢業(yè)人數(shù)的增加。

今年最終會有多少研究生延畢，目前還沒人知道，但 2021 年的數(shù)據(jù)已經(jīng)顯示，當年有多達 24 萬研究生沒有按期畢業(yè)。根據(jù)往年統(tǒng)計的趨勢，今年大概會有 30 萬研究生延畢，主要是碩士研究生。

圖片來源：教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)

如今，延畢實在是太普遍了。

2024 畢業(yè)季，網(wǎng)上曾流傳出一張現(xiàn)場 ppt 照片。某 985 高校博士延期畢業(yè)率高，機械工程學院近 4 年博士生畢業(yè)的數(shù)據(jù)匯總顯示，2023 年應畢業(yè)博士為 101 位，順利畢業(yè)的僅有 18 人，共有 80 人延畢，另有 3 人退學。

圖片來源：網(wǎng)絡

雖然有各種外界因素影響，但總體超過 80% 的延期率，確實太過驚人，延畢已成為研究生們共同面對的問題。

延畢到底是誰的錯？

既然延畢這么鬧心，那咱就不能不延畢嗎？有時候吧，還真不能！

理論上說，每個學生都應該具備相應的能力，才能順利畢業(yè)并拿到學位證，但這中間偏偏就有很多不可抗力。

有應屆生網(wǎng)友分享說，自己已經(jīng)發(fā)表了 SCI 二區(qū)的論文，達到學校碩士畢業(yè)要求，但盲審只得了良好和不合格。他提出申訴，導師也同意。不幸的是，換了新的盲審老師，結果依然沒變。他就這樣延期了。

經(jīng)過多輪溝通，導師和學院建議他先拿畢業(yè)證，明年跟著下一屆學生再參加一次盲審，通過后進行畢業(yè)答辯，再拿碩士學位證。

這意味著他今年只能拿畢業(yè)證找工作了，對他肯定影響不小。他很迷茫，可跟那些畢業(yè)硬線都沒達到的同學比起來，他又覺得自己還算幸運。

有的延期，是因為學生自己不靠譜。

這里首先要提到一個著名的案例：有學生論文接收后第一時間就發(fā)朋友圈，不料，被畢業(yè)師姐發(fā)現(xiàn)用了自己一大半數(shù)據(jù)，威脅把自己改成一作不然舉報，然后這個人論文沒了就延畢了。

延畢的方式有很多種，奈何沒想到，竟然是自己把自己「送走」。

還有身為高校青年教師的網(wǎng)友分享自己遇到的不靠譜學生。去年自己招學生時就明確說過，投他的門下，只要專心做學術就行，不需要做任何額外工作，但每周五下午必須向他匯報進度。

學生們開始答應得好好的，沒想到，剛開學就有人來挑戰(zhàn)權威。

周四半夜有學生打電話給他，詢問他發(fā)的代碼為什么打不開。面對學生的「蠢」問題，他雖然很無奈，但還是耐心回答。

其實他心里很清楚，這位學生能這么問，肯定是前三天啥也沒干，周五下午匯報也是來不及的。

出于導師的責任感，他回答完學生的問題后，順便還強調(diào)了「下周五跑通代碼后給我匯報下結果」。

擔心學生再次掉鏈子，這位老師在第二周的周三上午，專門發(fā)微信詢進展，卻遲遲沒有收到回復。

也許是學生真忙吧，老師只能自我安慰?？闪钏麤]想到的是，又是在周四的半夜，這位學生再次打來電話，詢問「代碼是不是要配環(huán)境」，還要求老師給他講講。

老師這次沒有繼續(xù)慣著，只說了第二天到他辦公室再講。然后，就沒有然后了 ……學生第二天沒去，此后他也沒再和這位學生說過一句話。

作為導師，他絕不可能讓不學無術的混子拿到學位。至于這位學生能不能畢業(yè)，能不能按時畢業(yè)，就看學生自己的造化吧。

當然，有時也是因為導師不靠譜。

有網(wǎng)友吐槽自己的導師，說眼看臨近論文預審了，導師卻不給簽字。

回憶說起來，導師三年沒給過什么指導，他都是跟著師兄摸索著做實驗，兩年多里慢慢也做出些工作。

可過完年，導師仍然以工作量不夠為由，要他延畢半年。情急之下，該網(wǎng)友只有拿著數(shù)據(jù)和寫好的 80 多頁的論文，去找導師去溝通。

沒想到，導師完全不相信他做的東西是真的，讓他繼續(xù)做實驗驗證，如果做不出來，會讓他繼續(xù)延畢甚至退學。

要避免延畢，可能最重要的就是選對導師。

有上進心又「嚴格要求」的導師，自然舍不得放培養(yǎng)出的「熟練工」離開。千萬別說啥壓榨不壓榨的，導師希望研究生多發(fā)論文，發(fā)高影響因子的論文，那也是導師「大愛」的體現(xiàn)。

導師不斷給研究生布置做不完的工作，就成了學生的福報，也成了導師口中的多出成果、出大成果。這時候就很容易延畢了。

其實上面這種情況還算好的，長期來看，對學生的學術道路有好處，因為至少還能有大成果。

有些學生的延畢，則純粹是因為導師水平低又不敬業(yè)，沒有把握好課題方向沒有給學生足夠的指導。

研究生課題多數(shù)是沒人做過的方向，不然無法保證創(chuàng)新性，可沒人做過的，一定很多坑，導師如果水平不行，看不到這些坑，那可就坑了學生。

導師的指揮令人無所適從，可甩手掌柜也令人焦急萬分。

導師就是這樣，平時從來不去實驗室，只等組會上聽匯報。課題上有什么問題，要么悶著頭做自己瞎捉摸，要么只好去請教師兄師姐。

有網(wǎng)友分享說自己的研究生導師很佛系，一開始自己還覺得這樣挺爽，沒人天天盯著逼著，學術環(huán)境很自由，但臨近畢業(yè)寫論文時，他有點慌了。

實驗規(guī)律找不出，結構機理講不明，想做個建模進行數(shù)值計算又對算法基礎不懂，連發(fā)給導師的論文都要被拖很久才返修回來。

沒有什么具體的修改意見，一看就是敷衍潦草地沒上心修改。不出所料，他毫無懸念地延畢了?？磥?，投胎和選導師都是技術活啊。

當然，也有學生和導師都挺靠譜的，但學生主動選擇延期。

最近幾年，越來越多的碩士生主動選擇延畢。

因為「應屆生身份」是考公上岸的強大助力。2023 年，某南部經(jīng)濟強省的省考崗位中，有 41.3% 的崗位只對應屆生開放。各個考公培訓機構里都有「學生主動延畢，安心備考，今年上岸某地稅務局」的傳說。

很多打定主意要考公的研究生，把主動延期這事兒看成「慢就業(yè)」，執(zhí)行一種花小錢買時間的戰(zhàn)術，也是一種用學費換編制的策略。

甚至有上岸的網(wǎng)友手把手地教大家如何使用策略性延畢：比如，跟導師談的時候，一定要強調(diào)自己想用更多時間把論文做好，千萬別提找工作的事。

延畢有什么影響？

與正常畢業(yè)相比，延畢肯定會帶來影響。

對學生的影響包括但不限于，已經(jīng)申請考核錄取的碩博 offer 將可能無法入學，已經(jīng)找到的工作有可能黃掉，被用人單位篩選的優(yōu)先級陡然降低，比同層次應屆生更難找工作……

有網(wǎng)友分享說自己 2022 年投的幾家大型企業(yè)基本能進面試，可延畢一年后，就業(yè)形勢更嚴峻，前后投了近 300 份簡歷，對方只要聽說他延畢，就基本沒動靜了。

那些愿意要他的崗位，只有科研助理和極個別剛成立的小公司。

還有網(wǎng)友抱怨自己的悲慘經(jīng)歷：今年考上了帶編制的工作，都已經(jīng)公示了，可卻因小論文被延畢，估計要八月底才能拿到學位證。上岸單位人事說，只要在人事信息報備給上級之前報到就行。

可巧的是，報備時間截止也是八月底。人事安慰他說，說如果實在趕不上，看能不能申請?zhí)厥馇闆r延期報備，但能不能申請到，誰也不敢保證了。

相對于學生的傷痛，延畢對導師的影響比較小。

如果是在研究所，因為環(huán)境封閉，丑聞傳不出去，也就不存在什么輿論壓力；如果在高校，頂多招不到本校的學生，但不影響外校學生的招生 —— 反正現(xiàn)在考研的人也多。

但也不是說這事對導師一點影響都沒有。如果連續(xù)幾年延畢率太高，負責任的高校會約談導師。相應地，導師會在晉升、招生名額，甚至薪資方面受到學校的懲罰。

所以，但凡是正常的負責的導師，都希望學生能正常順利畢業(yè)。反過來說，能同意學生主動延畢的導師，也是非常仁至義盡的。

延畢不可怕，轉變一下心態(tài)，把延期的時間利用好，要么打磨好畢業(yè)論文，要么多發(fā)期刊論文，要么準備考公考編 …… 千萬不要自我懷疑意志消沉，甚至自尋短見。

延畢不是天塌了，未來的路還很長。不過，咱也不能無限期地延。歸根到底，作為學生，還是趕緊把學位修完，才是上上策。

題圖來源：圖蟲創(chuàng)意

參考資料：

[1] https://news.cyol.com/gb/articles/2023-04/20/content_mObR36tVvx.html

[2]https://adm.jlu.edu.cn/info/1109/29149.htm

[3]https://seee.ustb.edu.cn/tzgg/89dd44d71db74297a68609604e635b65.htm

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