文/蘭媽談育兒

來自一個重點老師的分享：

他說他女兒小時候數學一直學得很差，成績常常都是考不及格

有一次，他正在給學生們講課，突然收到女兒學校班主任的電話

接通之后，對方雖然講話客氣，但話里話外之意還是表達孩子的成績在班上拖后腿了

話到最后，電話那邊還特意說了句“相信您那么優秀，您教出來的孩子也不會太差”，直接讓人有種羞愧難當的感覺

好在這種感覺并沒有當女兒面表現出來，他回家后看了看女兒試卷，內心有著很大的火氣，但嘴上還是說著鼓勵的話“老師今天給我打電話了，說你最近進步很大，特別是上課聽講方面注意力很集中，如果我們多一些重點知識總結、再多做一些針對性練習題，那成績就可以得到有效提升”

女兒明顯認真思考了一番，然后對他說“真的嗎”

他點點頭

女兒接著說：“那爸爸你每天給我出一些練習題吧，不會做的你還可以好好給我講講

就這樣，在忍住一時之氣，給女兒提供更多積極能量下，孩子的成績雖然沒有飛躍性的提升，但相比于以前的不及格，進步后的成績算是拿得出手了

再后來，這位老師每次給學生們開家長會時都習慣性地分享這個例子，其目的也是為了告訴家長們：“永遠不要放棄自己的孩子，哪怕你的孩子很普通，進步也很慢，但只要不放棄就有無限成長的可能”

是呀，這才是我們教育孩子的初衷，相信、鼓勵、并不斷為孩子提供更多積極向上的正能量

當然了，這種狀態也是父母和孩子關系不錯的典型表現，好的關系更是對孩子成長托舉的重要標志

除此之外，好的親子關系表現還應該體現在以下4方面，如果家長們能占2個以上，就已經很厲害了：

01

依戀爸媽

放學后就迫不及待回家

好的親子關系決定好的教育質量，一段親密無間、又有依戀性的親子關系，就是托舉孩子最好的成長溫床

認識一個男孩，高二之前，他的成績倒數、在班上也是名副其實的差等生，甚至連老師都把他安排在角落里，放棄他了

為此，母親一直愁得不行，她試過用懲罰的方式刺激兒子能有所轉變，可最終非但沒有一丁點效果，孩子每次聽到她講話還煩躁得不行

直到有一次，兒子對她說：“雖然你是我的母親，雖然你可以打我罵我，可每一次我都是忍著不說臟話”

是呀，沒有天生頑劣的小孩，像我們認為當中的那些“壞”，也許就是眼中的一些偏見呢

還認識一個女孩，是蘭媽女兒的同班同學，每次見到她的時候，都是看到她火急火燎趕回家的身影

我問她：“你每次回家都那么著急嗎”

她回答說：“當然了，中午就那么一點時間，如果我再磨蹭一會兒，午飯剛吃完就得出門上學了，如果我想和媽媽說說話，那就沒有時間了”

聽得出，女孩和她的媽媽關系一定很好，一個孩子匆匆忙忙趕回家并不是為了玩兒，而是希望和媽媽能有更多說話的機會

光是這點依戀性，就說明在養育孩子這方面，女孩父母就是屬于成功類型的

02

喜歡分享

有心事第一時間找爸媽

你有多久沒有和孩子在一起好好聊天了？我們在思考這個問題的同時，也反應著家長的教育觀念是看重內在成長、還是外在成長

接女兒放學的路上，和一位媽媽聊天時，我們說起了孩子近日要研學的事情，媽媽聽后滿臉不屑，還一臉不情愿地說：“有什么好研學的，有那個金錢、和時間，還不如多買幾套卷子，讓孩子在家里面多做做題”

聽完這些，我建議性地問她：“可是這是孩子們的研學，我們要不要和孩子聊聊，看看孩子是什么樣的想法呢”

媽媽瞬間顯得有些暴躁了，直接對我說：“聊什么聊，有什么好聊的，就孩子那點心思不用說就知道，肯定是想著要跑出去玩兒了”

又過了一會兒，孩子們放學了，望著女兒高興地奔向我，然后撲進我懷里，再看看那個媽媽兒子，他們母子之間看上去關系顯然是比較冷淡的

一路上，也經常會時不時聽到媽媽抱怨聲音：

?快點，你能不能走快些啊

?你看看你，走路那么慢，學習那么差，你身上還有什么優點

?真是無語了，如果你再這么不聲不響，跟個啞巴一樣不說話，那以后你就不要說話了，我也不會再跟你說話

講真的，蘭媽聽到這里的感覺就是：“怎么說話呢？沒開口就批評不斷，那開口講話了，豈不是有更多的批評指責等著呢”

所以，和孩子之間保持聊天的分享欲，是真的很重要，孩子愿意和你講話，也愿意把心里話講給聽，光是這一點就減少了大部分的育兒問題

蘭媽之前也曾陷入過誤區，每次和女兒溝通的時候都喜歡批評指責，可當我發現女兒看上我的眼神充滿厭惡和反感時，我明顯被嚇到了

難道我辛辛苦苦的養育結果就是把孩子養成仇人嗎？并不是

直到我一改往日態度，遇到什么事情都征求女兒意見，也會主動和她分享很多新鮮事之后，女兒和我講話越多、聊的心事也越多后，很多曾經一提起就炸毛的事情，在感情好的那一刻都是臉皮厚的咧嘴一笑

彼此之間不再爭鋒相對，也沒有什么是過不去的坎兒了

03

坦誠相待

和爸媽之間從沒有秘密

父母和孩子之間，真的應該是這個世界上最純粹、最動人、又最美好的感情，如果你擁有著這樣的感情，那就如同擁有一盞行走的路燈，走到哪里都是光明與溫暖

有一位媽媽，給兒子寫了一封信

她說：

孩子，第一次參加你的家長會，是在你讀小學一年級的時候，那時候我剛從海鮮批發市場火急火燎地趕過去，衣服上還沾滿了魚、蝦、鱉蟹的污漬，盡管我破例打了車去學校，可還是遲到了

剛走進教室，就看到齊刷刷的目光都投向了我，有嫌棄的、也有無法理解的，大概很多人都想不到我為什么這樣形象出現在班級里

當時，我略過那些目光走到你的座位前再坐下，心中全是自責、還有愧疚

我回家后把這件事告訴你，還以為你會生氣，覺得我讓你丟人了，可你卻懂事地抱了抱我，然后說：“衣服上沾滿魚、蝦、鱉蟹，又怎么了，你依然是我心目中最美麗的媽媽，你那么忙，還要趕去參加我的家長會，我應該感謝你才對的”

從那以后，我不再為自己的工作感到自卑，是兒子你給了我的自信、也是你照亮了我的人生，讓我每天生活在光明之下

這封信，當時給我的感觸很深，突然也明白了為什么有些家長和孩子之間能坦誠相待得如閨蜜一樣，有些卻和孩子把關系處成一張口說話就煩躁的緊張局面

這實際上就是屬于親子之間的地位懸差

一個媽媽，能給自己的兒子寫信，并且把自己的所有幸運和自信都說成是兒子的功勞，這種榮殊、還有認可，怎能讓人不動心呢

所以，想要和孩子保持親密無間的親子關系，那就需要一些技巧和方法了

比如，家長自降身份親近孩子的同時，還要把自己當成一個小朋友一樣，被孩子需求、被孩子幫助，那種“我比爸媽強”的保護欲，是可以有效提高孩子的內心能量

而孩子呢，平時也更愿意和這種平易近人的父母聊天溝通了

04

情緒穩定

能認真聽爸媽把話說完

一個情緒穩定的孩子背后，定然是有個情緒穩定的父母在影響著、感染著

就像你現在跟孩子說怎樣的話，那孩子將來也同樣會用這樣的方式和你講話，這就是所謂的行勝于言，身教也永遠大于言教

聽過這樣一個小故事：
有一個媽媽，因為感冒喉嚨發炎說不出話，竟然意外收獲了女兒的感激和擁抱

那一天，回家后似乎受了很大的委屈一樣，書包一扔，坐在沙發上生悶氣

媽媽說不出話只好拍拍肩膀安慰，女兒感受到媽媽溫度后，就開始抱怨說：“我今天被老師批評了，我的作業明明已經很用心了，寫字也是一筆一畫地認真完成的，可老師還是不滿意，當眾把我作業拿出來展示批評，也真是太挑剔了，我現在都不愿意去學校了”

聽完這番話，媽媽本意是想把女兒批評一頓的，可話到嘴邊就是發不出聲音，她只好望著女兒大眼瞪小眼

而三分鐘過后，女兒嘰嘰喳喳一通抱怨結束后，竟然對媽媽說了這樣一句話：“謝謝媽媽，你今天聽我說了這么多話，還沒有批評我，我也知道自己還需要更努力，對老師的抱怨也就是那么一瞬間的事，現在想想，老師當時批評的也不是我一個人，所以，我也不會那么矯情，接下來我會更努力認真的”

那一刻，媽媽直接愣住了，整個過程中，她明明一句話沒說，卻意外收獲了女兒發自內心的感謝

這其實就是無聲教育的傾聽力量

特別是孩子心情不好的時候，父母的干涉與評價往往會讓孩子更加焦慮無助，最簡單的方式就是什么都不說，然后默默地抱著孩子

直到情緒穩定后才去了解孩子發生了什么事，在那種“爸媽只關心我開不開心、快不快樂”的幸福和安全感認知下，你會發現孩子接下來會有一個明顯的特點：情緒穩定，與人講話的時候也會等對方先把話講完

這一習慣特點，其實就是在于父母前期的尊重、理解、還有包容

當父母在每一次溝通、每遇到一個問題的時候都能做到認真聽孩子把話講完，那孩子就會把這種溝通納為自己的為人處世

是的，積極正能量的情緒和對話方式，才是一個家庭持續幸福的經營密碼，越是情緒價值高的父母，也越容易養出積極樂觀、自信又優秀的孩子

這一點很重要，比起滔滔不絕的大道理，孩子更需要的，也是父母能提供有效的高能量情緒價值了

這個過程，情緒上的支持和流動也恰恰是滋養孩子的最好辦法

那么，關于父母和孩子關系好的一些表現，大家還有哪些不一樣的建議與看法呢？歡迎評論區留言分享！