5月1日，南京師范大學(xué)附屬中學(xué)在察哈爾路校區(qū)舉行2025中招咨詢會(huì)，吸引大批家長(zhǎng)和學(xué)生前來參加，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。南師附中圍繞附中總體情況、卓越辦學(xué)成績(jī)、學(xué)生成長(zhǎng)管理經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行了詳細(xì)介紹。當(dāng)天，南師附中普高、IB項(xiàng)目部以及南師附中江寧分校、南師附中秦淮科技高中均在南師附中察哈爾路校區(qū)設(shè)立了咨詢點(diǎn)，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎點(diǎn)贊。

從“有所為而為”到“無所為而為”

南師附中書記徐飛講述了這個(gè)故事

南師附中黨委書記徐飛深入闡述了學(xué)校的教育理念、培養(yǎng)模式以及獨(dú)特之處。談及思維教育，徐飛書記認(rèn)為，優(yōu)質(zhì)的思維教育，不僅傳授方法、視角與模型，更要讓學(xué)生從中解放出來，讓思維成為向各個(gè)認(rèn)知領(lǐng)域延伸的觸角。南師附中在這塊有著深厚的實(shí)踐根基。談及學(xué)習(xí)境界，徐飛書記提到，古人所說的“有所為而為”和“無所為而為”是學(xué)習(xí)的兩種境界，而后者更為可貴。他還講述了一位附中學(xué)子的生動(dòng)故事。這個(gè)同學(xué)要參加機(jī)器人擂臺(tái)賽，為研制機(jī)器人他四處尋找零件，不斷地改進(jìn)和優(yōu)化設(shè)計(jì)。這一過程充滿挑戰(zhàn)與艱辛，但他卻樂在其中。這種看似與考試無關(guān)的科創(chuàng)體驗(yàn)，卻讓學(xué)生更明確自己的追求，并將其與學(xué)業(yè)緊密相連，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)動(dòng)力與目標(biāo)的深度融合。徐飛書記表示，南師附中多姿多彩、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校尊重人的個(gè)性，并且讓個(gè)性成為成長(zhǎng)的飛輪，避免學(xué)生淹沒在模式化的教育中。

“學(xué)霸校友團(tuán)”分享“附中印象”

“南師附中是充滿可能性的地方！”

你眼中的南師附中是什么模樣？現(xiàn)場(chǎng)，三位南師附中校友分別分享了自己在附中學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷感受。常浩翔同學(xué)2021年中考667分，通過科技特長(zhǎng)生考入南師附中，高二被中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)少創(chuàng)班提前錄取。常浩翔說，南師附中永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，31公里步行者活動(dòng)、合唱節(jié)、戲劇節(jié)、科技文化節(jié)等豐富多彩的活動(dòng)讓同學(xué)們有充足的機(jī)會(huì)放松身心，找到自己的興趣與特長(zhǎng)?！拔夷軙r(shí)常感受到高中所學(xué)對(duì)我現(xiàn)在大學(xué)學(xué)習(xí)的促進(jìn)與鋪墊作用。正如附中學(xué)生手冊(cè)上的一句話‘自律即自由，行穩(wěn)而致遠(yuǎn)’，我想這句話很好地詮釋了附中對(duì)我們自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，這也使得我們?cè)诓饺氪髮W(xué)，真正需要自己規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與生活時(shí)，能很好地適應(yīng)這種模式?！?/p>

目前就讀于北京大學(xué)元培實(shí)驗(yàn)班的張之鈺也回到了母校，與現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。張之鈺的高考成績(jī)是701分，為當(dāng)年南京市理科最高分。“在附中，我們不僅能達(dá)成學(xué)習(xí)的均衡，更能成就一個(gè)均衡的自我?！睆堉晣@“均衡”關(guān)鍵詞談了諸多感受，他認(rèn)為，在南師附中，“均衡”體現(xiàn)在方方面面，比如在學(xué)科與師資方面，各學(xué)科教學(xué)組實(shí)力強(qiáng)勁、認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師對(duì)學(xué)生都關(guān)懷備至、一視同仁。附中的生活也很“均衡”，無論愛好多么小眾，想法多么獨(dú)特，在這里都能找到志同道合的朋友。豐富的校園活動(dòng)為生活增添了別樣色彩。

“附中是我不后悔的選擇，因?yàn)楦街惺且粋€(gè)充滿可能性的地方?！?021年，鄧璜同學(xué)中考以指標(biāo)生錄取南師附中。她的中考分?jǐn)?shù)并不突出，經(jīng)歷三年的奮斗與努力，高考以659分考入中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)專業(yè)?！霸诟街形矣龅搅艘蝗簝?yōu)秀的老師，一群閃亮的同學(xué)，他們陪伴我，鼓勵(lì)我去思考、去嘗試。附中將各種各樣的可能性展現(xiàn)在我的面前，而這些珍貴的同行者們用自己的閃光點(diǎn)向我展示著做出嘗試之后精彩而豐富的生活。他們才是真正激勵(lì)我邁出向前那一步的勇氣的源泉?！?/p>

開啟多校區(qū)一體化辦學(xué)

南師附中曉莊校區(qū)今年9月開學(xué)

今年9月，南師附中曉莊校區(qū)將正式開學(xué)，迎接首批學(xué)子。南師附中校長(zhǎng)朱焱介紹，“目前曉莊校區(qū)校園環(huán)境條件各方面已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。未來南師附中多個(gè)校區(qū)能夠做到完全的一體化辦學(xué)，在辦學(xué)理念、師資、課程、管理等方面都是完全一致的，非常值得期待?！?/p>

據(jù)了解，今年南師附中學(xué)科、科技特長(zhǎng)生招生計(jì)劃共190人，其中學(xué)科特長(zhǎng)生65人（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)、語(yǔ)文、政治、歷史），科技特長(zhǎng)生125人。南師附中校長(zhǎng)朱焱介紹，在今年的科技特長(zhǎng)生招生中，軟件工程是面向有信息基礎(chǔ)、編程基礎(chǔ)的同學(xué)；人工智能則側(cè)重于在基礎(chǔ)學(xué)科特別是在數(shù)學(xué)、物理學(xué)科方面有特長(zhǎng)的同學(xué)。關(guān)于特長(zhǎng)生的報(bào)考，朱校長(zhǎng)提醒，考生或家長(zhǎng)不要對(duì)“特長(zhǎng)”有理解上的誤區(qū)，除了興趣、潛質(zhì)，特長(zhǎng)生招生還看重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。關(guān)于特長(zhǎng)生的考試內(nèi)容，主要是考察學(xué)生初中階段應(yīng)該掌握的知識(shí)和思維要求，既不會(huì)涉及高中課程，也不考競(jìng)賽內(nèi)容。學(xué)科、科技特長(zhǎng)生的考試對(duì)于學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)比較好的同學(xué)來說，都有機(jī)會(huì)，建議考生和家長(zhǎng)可以和學(xué)校招辦老師積極聯(lián)系、充分溝通。

當(dāng)天，南師附中普高、IB項(xiàng)目部以及南師附中江寧分校、南師附中秦淮科技高中均在南師附中察哈爾路校區(qū)設(shè)立了咨詢點(diǎn)，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎點(diǎn)贊。來自南師附中江寧分校的家長(zhǎng)王先生告訴記者，南師附中底蘊(yùn)深厚，也一直是孩子的目標(biāo)學(xué)校?！敖裉飕F(xiàn)場(chǎng)和招生老師交流，感覺非常好，我們決定先沖刺南師附中特長(zhǎng)生，希望孩子考上自己的夢(mèng)校。”

揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?李晨

新華報(bào)業(yè)視覺中心記者 劉莉

新華報(bào)業(yè)視覺中心記者