5月2日，南京市鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心專家服務(wù)團(tuán)首次亮相鼓樓區(qū)中考咨詢會(huì)。從早上7:00開(kāi)始，咨詢攤位前就被初三學(xué)生和家長(zhǎng)們圍得水泄不通。面對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生問(wèn)題，每個(gè)研訓(xùn)員都耐心地予以回答。

“老師，我作文會(huì)跑題，會(huì)把議論文寫成記敘文，怎么辦？”鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心副主任、江蘇省語(yǔ)文特級(jí)教師曹茂昌就記敘文和議論文的區(qū)別打了個(gè)形象的比方：“寫記敘文時(shí)，作者不要發(fā)表議論，而是要把觀點(diǎn)和思想借文章中人物之口來(lái)表達(dá)。你就像導(dǎo)演應(yīng)在電影后面，你寫的人物就是演員。不能看電影時(shí)，導(dǎo)演中途說(shuō)兩句。”

“我經(jīng)常被二次函數(shù)最后一問(wèn)卡住，到現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題都沒(méi)解決，請(qǐng)老師指點(diǎn)。”鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心中學(xué)研訓(xùn)部主任倪軍得知咨詢的初三學(xué)生數(shù)學(xué)?？?05分，首先肯定了這名咨詢的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)。他建議初三學(xué)生中考數(shù)學(xué)盡量拿滿基礎(chǔ)分，同時(shí)，他還現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生畫(huà)圖討論，傳授了多種解題思路和方法。

“我孩子回家第一件事就是要手機(jī)，怎么改變？”面對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的中考生手機(jī)管理問(wèn)題，鼓樓區(qū)心理學(xué)科研訓(xùn)員杜佳建議家長(zhǎng)，可以在家有意識(shí)地觀察孩子的興趣，尊重孩子內(nèi)心需求的基礎(chǔ)上，感同身受地理解孩子，再嘗試打亂習(xí)慣性行為，形成新習(xí)慣。中考沖刺階段，杜佳老師建議家長(zhǎng)自己要保持情緒穩(wěn)定、不執(zhí)拗，才能幫助孩子拓寬思維和興趣，助力孩子努力地為未來(lái)打基礎(chǔ)。

鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心主任朱苓告訴記者：“早上7:00開(kāi)始，我們中心的中考全科以及心理學(xué)科的研訓(xùn)員們就來(lái)到了咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)?！彼麄儸F(xiàn)場(chǎng)助力家長(zhǎng)和孩子調(diào)適考前心態(tài)，同時(shí)對(duì)各學(xué)科備考有的放矢地提供解決方法?！斑@是我們第一次參加鼓樓區(qū)中考咨詢會(huì)，受歡迎程度完全超出我們的想象。現(xiàn)場(chǎng)不少初三學(xué)生主動(dòng)咨詢問(wèn)題，說(shuō)明鼓樓區(qū)的孩子們已自覺(jué)地把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事。這次直接面對(duì)初三學(xué)生和家長(zhǎng)，對(duì)我們研訓(xùn)員老師來(lái)說(shuō)，也是一次非常好的了解初三學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)痛點(diǎn)和難點(diǎn)的機(jī)會(huì)?！?/p>

現(xiàn)代快報(bào)/現(xiàn)代+記者 戴明夷 文/攝