編者按

習近平總書記在致首屆全民閱讀大會的賀信中指出：“希望全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。”

“青”春與書，萬“馬”奔途，為充分發(fā)揮青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“點亮一盞燈，照亮一大片”的示范帶頭作用，鼓勵廣大青年愛讀書、讀好書、善讀書，在書籍中淬煉思想之魂，深扎信念之根，校團委開展“青春年少好讀書”系列活動，設置“青思悅讀”專欄，讓閱讀的春風吹進滿井之中，堅定文化自信的信念，以更加磅礴的精神力量投身中國式現(xiàn)代化的偉大征程中！

本期悅讀人 韓念汝

韓念汝，文法學院社會工作專業(yè)22級本科生，社工221班團支書，曾任學院組織部副部長、學生工作通訊社社員等，北京科技大學青馬工程“青柑計劃”學員，曾獲“優(yōu)秀共青團員”“優(yōu)秀共青團干部”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀宿舍長”等榮譽稱號。

作為一名社會工作專業(yè)的大三學生，我在大學旅程中積極投身于豐富多樣的社會實踐和專業(yè)實習活動，用腳步丈量社會的廣度，用行動詮釋專業(yè)的溫度。在深入研讀《習近平與大學生朋友們》后，我內心深受觸動，對“在社會的廣闊天地大展身手”一章印象頗深，習近平總書記的句句囑托如同一束強光穿越迷霧，照亮了我前行的道路，讓我對大學生活的意義有了更為深刻的理解與思考，也為我未來的社會實踐征程注入了源源不斷的強大精神動力。

珍惜大學時光，打下堅實基礎。習近平總書記曾言：“人生的一年之春、一日之晨就是我們的大學時代，這是一個黃金的時期。”此語讓我認識到大學時光珍貴而不可復得。在課堂上，我努力學習社會工作的理論知識，每一門課程都是一塊基石，搭建起未來實踐中的穩(wěn)固根基。隨著學習的不斷深入，我更加明白了習近平總書記所強調的大學時期的重要性：只有在大學的黃金時間里打下堅實的基礎，才能在社會實踐中游刃有余，更好地發(fā)揮自身價值，為社會發(fā)展貢獻力量。

重視實踐，知行合一。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。大學時期的學習，絕非僅僅停留在理論知識的積累上，實踐能力的培養(yǎng)同樣至關重要。在大一暑假期間，我們投身于北京市昌平區(qū)街道社區(qū)的老漂族生活情況調研之中，然而社區(qū)老人對我們的調研充滿戒備。此外，社區(qū)的老年人來自五湖四海，方言各異，溝通則成為了最大的障礙。

面對這種局面，我認識到實踐才是解決問題的唯一途徑——如何將知識轉化為實際的溝通能力，才是打開調研之門的鑰匙。于是，我開始主動學習一些方言，并請教社區(qū)工作人員如何更好地與老人們溝通。經過多次嘗試，我終于能夠與爺爺奶奶們順暢交流，傾聽他們的心聲，了解他們的需求和困境。那一刻，我真正體會到了實踐的力量，它讓我將理論知識與實際情況緊密結合，實現(xiàn)了從理論到實踐的跨越。通過這次經歷，我更加堅定了在實踐中鍛煉自己的信念，只有在不斷實踐中摸索成長，才能真正成為一名有能力、有擔當?shù)纳鐣ぷ髡撸瑸樯鐣陌l(fā)展添磚加瓦。

堅持終身學習，拓寬知識視野。習近平總書記強調：“我們正處于不斷學習、永遠學習的時代，每個人都要終身學習。”在參與罕見病兒童教育幫助計劃時，我深刻體會到學習跨學科知識的重要性。罕見病兒童的教育問題復雜多樣，他們面臨著身體疾病、心理壓力、家庭經濟負擔等多重困境。于是，我開始學習適合幫助罕見病兒童接受義務教育的心理學知識。例如，為了緩解孩子們的心理壓力，我研究了兒童心理學中的積極心理暗示技巧等。為服務對象提供了輕松的學習氛圍，營造了有助于專注課程的學習環(huán)境。

在紅色教育中傳承初心。除了專業(yè)實踐，我還積極參與黨支部和團支部組織的紅色教育活動。通過參觀校史館、習近平總書記回信精神展廳、中國共產黨歷史展覽館，以及家鄉(xiāng)的周鄧紀念館等紅色基地，我更加深刻地理解了中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命。這些活動讓我明白，作為一名新時代的大學生，我們不僅要學習專業(yè)知識，更要傳承紅色基因，將個人的成長與國家的發(fā)展緊密結合起來。

大學時期是人生的黃金時期，是夢想啟航的港灣。我們要珍惜這段時光，拓寬知識視野，重視實踐，知行合一。同時，我們要牢記習近平總書記的囑托，和紅色基因的精神財富轉化為實際行動，積極投身到社會實踐中去，結合社會工作專業(yè)知識，助力基層發(fā)展和基層人民的全面發(fā)展。展望未來，我會以更加謙虛的態(tài)度和更加扎實的努力，不斷提高自己的思想認識，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春，在社會的廣闊天地中，書寫屬于我們的輝煌篇章。

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出品 | 北科小博士新媒體工作室

來源 | 韓念汝

責編 | 轟隆

校核 | 涵伊

值班編委 | 小丸子