工人日報-中工網記者 于忠寧

記者從教育部獲悉，教育部近日公布2024年度本科專業備案和審批結果，全國高校共新增專業點1839個，停招專業點2220個，撤銷專業點1428個，專業調整優化力度進一步加大。教育部同步更新發布2025年本科專業目錄，增列29種新專業，納入2025年高考招生。新目錄包含93個專業類、845種專業，進一步強化專業設置對國家戰略急需和高質量發展的快速響應。

教育部有關負責人表示，在專業設置過程中，以“新工科、新醫科、新農科、新文科”建設為引領，推動專業交叉融合再出新。此次增設的29種新專業，充分體現國家戰略、市場需求和科技發展牽引。在服務國家戰略方面，增設了區域國別學、碳中和科學與工程、海洋科學與技術、健康與醫療保障等專業；面向科技發展前沿，增設了智能分子工程、醫療器械與裝備工程、時空信息工程等專業；主動適應市場需求，增設了國際郵輪管理、航空運動等專業。同時，聚焦人工智能賦能經濟社會發展，增設人工智能教育、智能視聽工程、數字戲劇等專業。

教育部首次建立了戰略急需專業超常設置機制，對于中央最新部署、高度關注的戰略領域，開辟相關專業設置即時響應“綠色通道”。瞄準低空經濟快速發展需要，突破集中申報限制，指導北京航空航天大學等6所高校增設低空技術與工程專業。

該負責人介紹，教育部大力推動各地各高校主動服務產業發展需要調整優化專業結構，20多個省份建立本科專業建設差異化支持制度，將服務產業能力作為重要指標，優化專業監測評價體系，通過調整專業生均教育經費等舉措，有的放矢優化資源配置，提升專業與產業的適配性。2024年，重點指導黑龍江、浙江、河南、重慶、陜西率先開展高校專業設置與區域發展匹配度提升工作試點。5省（市）探索建立有效工作機制，圍繞區域千億元、萬億元級產業集群，打造172個跨校特色專業集群。

談到下一步推進專業優化調整工作，該負責人表示，將進一步強化國家戰略、市場需求和科技發展牽引，加強教育系統與行業部門聯動，加強各領域人才需求分析，推動高校積極主動適應經濟社會發展需要，深化學科專業供給側改革，著力提升高校專業對高質量發展的服務能力。

據介紹，目前全國高校本科專業布點共有6.28萬個。教育部將進一步強化專業設置對高質量發展的快速響應。深入實施本科專業目錄年度更新發布機制，對本科專業類、國家控制布點專業等進行年度動態調整。引導高校加快布局建設具有適應性、引領性的新專業。同時，強化專業建設與就業互促機制，不斷增強高等教育與經濟社會發展的契合度。

來源：中工網-工人日報