安徽
為讓家長全方位了解幼兒在園的學習與生活，深化家園共育，4月28日—30日，合肥幼教集團尚品御園幼兒園開放家長半日活動，家長以“觀察者”“參與者”“陪伴者”的多重身份，沉浸式體驗了半日幼兒園生活。
晨光中，家長牽著孩子的手走進幼兒園，眼中滿是期待。家長們在簽到表上認真簽名，字里行間流露著對孩子成長的關切。
伴隨著激昂的國歌，小小護旗手們步伐整齊，護送五星紅旗緩緩升起。全園師幼肅立行注目禮，稚嫩的“國歌”聲與朝陽共振，在孩子們心中播撒下愛國的種子。整齊的隊列、活潑的律動操、趣味的器械游戲，展現出蓬勃朝氣。老師們精心編排的早操融合了體能鍛煉與藝術啟蒙，讓孩子們在跳躍、奔跑中感受運動的快樂。
集體教學活動中，教師根據幼兒年齡特點，設計了趣味科學探究活動。通過觀察對比、猜想驗證、操作記錄、分享交流等環節，有效激發了幼兒對科學現象的探究興趣。家長們從幼兒高舉的小手與閃亮的眼神中，真切感受到“探究”帶來的成長。區域游戲時間，大班的家長們走進班級，與孩子合作搭建積木城堡、體驗角色扮演、探索科學區，家長默契配合；創意美工區里，親子共繪彩畫，笑聲此起彼伏。活動讓家長直觀感受“玩中學”教育理念，見證孩子在游戲中鍛煉社交、動手與思維能力。一位家長感慨：“放下手機陪孩子‘過家家’，才發現他們的小腦袋充滿奇思妙想。”
戶外運動是孩子們最喜歡的活動，小班萌娃歪歪扭扭地與父母完成各種活動挑戰，中班孩子則默契配合，用游戲傳遞笑聲。家長們化身“大朋友”，在加油聲中重拾童真，現場洋溢著溫馨的親子互動氛圍。活動不僅鍛煉了幼兒體能，更通過親子協作增進了家庭情感聯結。
此次開放活動實現了家園的“雙向奔赴”，家長看見了教育的細節，教師感受到了教育的責任。當成長軌跡被記錄，理解與默契便悄然生長。合肥幼教集團尚品御園幼兒園將繼續以開放的姿態，搭建家園溝通的橋梁，讓每一次攜手都為幼兒成長注入新的力量。
（王啊榮）
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