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四方特殊匾額,走進閔行課堂

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為推動“大思政課”建設走深走實,閔行區教育局聯合上海翰林匾額博物館于2025年5月至6月開展“大思政課”建設之“匾額進校園”主題活動。活動通過匾額文化巡展、思政微課等形式,將中華優秀傳統文化與思政教育深度融合,讓博物館走進校園,開啟“行走的思政課”。

本次活動覆蓋虹橋鎮、新虹街道全部中小學,歷時兩個月,通過“1場開幕式+11校巡展+1場閉幕式”聯動推進。5月7日,活動在虹橋小學啟動,上海翰林匾額博物館精選4方蘊含中華傳統美德、歷史名人故事的匾額進入校園巡展。活動期間,閔行區11所中小學將結合校本課程,由教師自主設計思政微課,引導學生從匾額的文字、書法、工藝中感悟家國情懷與文化自信。


啟動儀式現場亮點頻出,虹橋小學推出《拒絕誘惑 敬廉崇潔》和《匾額與老字號》示范微課,通過學生情景演繹、教師深度解讀,展現匾額中“修身齊家治國平天下”的文化哲思。“探訪建筑之眼”實踐成果同步亮相,學生分享老字號匾額調研故事, 實現傳統文化與現代教育的創新碰撞。


活動中,虹橋小學同學根據“四知堂”匾額,講述了發生在1900年前漢太守“四知拒賄”的故事。匾額設計的“對稱”理念與傳統儒家文化中“執兩用中”的哲學思想契合,體現了為人處世需兼顧全局、保持平衡的智慧。這一故事也因蘊含深刻的文化內涵,曾被習近平總書記引用在講話中,并被收錄于《習近平講故事》開篇。


“匾額不僅是建筑裝飾,更是跨越時空的德育課堂。”上海匾額博物館館長洪濤表示。此次活動精選的匾額或出自狀元、宰相手筆或銘刻上海歷史印記,其工藝與文脈將為學生打開一扇了解傳統文化的精神之窗,將思政小課堂延伸至社會大課堂,力圖通過觸摸歷史文物、參與實踐探究,讓匾額成為“行走的思政教材”,讓學生在知行合一中厚植愛國情懷。


據悉,去年閔行區教育局發布《閔行區“大思政課”實踐地圖》,地圖涵蓋61個實踐基地,串聯起“總書記足跡”“科技強國”等主題線路,推動思政教育與區域資源深度結合,本次活動中的上海翰林匾額博物館就是實踐基地之一。

【上海匾額博物館簡介】


上海匾額博物館以收集、研究、展示、傳承匾額文化為己任,現收藏古代木制匾額1787方,最早為宋咸淳二年(公元1266年),最晚1954年。藏品分為文人匾、官宦匾、民國名人題匾、紅色革命匾、家族堂號匾五大主題。

2004年,本館與復旦大學合作成立全國首家匾額文化研究機構——復旦大學歷史遺產研究中心匾額文化研究室;2005年10月,入駐朱家角阿婆茶樓,成為全國首家在旅游景區設立的 匾額展示廳;2006年6月,得到上海市文管會同意成立上海翰林匾額博物館的批復,成為全國首家國家文物部門批準的匾額專題博物館;2007年5月,匾額習俗被列為上海市級非物質文化遺產保護項目,本館成為上海市級非遺保護單位;2010年,為上海世博會元首接待單位,其間共接待各國元首30多位;2021年7月,本館在虹橋鎮的支持下于上海老外街建成新館,成為上海首個以匾額文化為主題的廉政文化教育基地。


記者:王若曦

初審:方佳璐

復審:方雨斌

終審:徐雷冰

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