一部憲法的光榮和失敗

為什么今天還要讀阿克曼?

文 | 雅理

布魯斯·阿克曼

美國當代憲法學家與政治理論家，1943年出生于紐約市，先后畢業于哈佛大學（1964年）和耶魯大學法學院（1967年），曾任教于賓夕法尼亞大學法學院、耶魯大學法學院和哥倫比亞大學法學院，自1987年始擔任耶魯大學斯特林法學與政治學講座教授。阿克曼教授在政治理論、美國憲政與比較憲法領域內均有卓越的原創學術貢獻。他的代表作《我們人民》多卷本被認為是“過去半個世紀在整個憲法理論領域內所進行的最重要的工程”。

在數字技術重構社會關系、民粹主義沖擊全球秩序的今天，布魯斯·阿克曼的學術遺產愈發凸顯出跨越時代的生命力。作為耶魯大學憲法學巨擘，他不僅解構了美國憲制的深層密碼，更預見性地指出了現代民主的困境與出路，這正是我們今天重讀阿克曼的核心價值。

在《政制秩序原理：轉型》中，阿克曼提出的“二元民主理論”，揭示了美國憲法并非靜態文本，而是通過三次“憲法時刻”（開國、重建、新政）的革命性斷裂與續造完成了轉型。這一理論顛覆了傳統憲法史觀，強調人民主權在危機中的動態表達，將“憲法政治”與“常規政治”進行了區分，為理解制度變革提供了新的范式。

繼開國、重建和新政之后，美國政制秩序迎來了第四次“憲法時刻”——民權革命。在《政制秩序原理：變革》中，針對種族主義的頑疾，聯邦最高法院在1954年的布朗案判決中吹響了變革的號角，更領導了消除教育和婚姻中種族藩籬的斗爭。民權革命是 20 世紀美國人民取得的重要憲法成就，它彰顯了大眾主權在美國政制中的根本作用，賦予變革的遺產以憲法正典的地位。在求新與守舊、劇變與漸進之間，美國人民“以無盡的辯論堅定集體的陣腳，直面無路可循的未來”。

20世紀后半葉以來，水門事件、伊朗門事件、反恐戰爭等一系列危機事件為總統擴權提供了借口，致使美國原本三權分立的政體逐漸失衡。總統以民意的名義掏空了立法和司法分支權力的同時，又動用“家臣”律師為他的奪權行為做合法性辯護。在這種危機政府和民調政府論調的雙重加持下，美國總統走上了極端與集權的政治道路，民主政治要求的慎思明辨不但成為一句空話，更讓民粹總統、集權總統成為一種可能。在《美利堅共和國的衰落》中，阿克曼從制度運行的視角，通過對美國憲制中一系列看似孤立的事件進行梳理和分析，成功預言了21世紀的美國憲制危機，并試圖在亡羊補牢前提出一系列可能降低前路風險的改革。

對談圖書《轉型》《變革》《衰落》書影

從憲法解釋到危機治理，從公共對話到數字文明，阿克曼始終在追問：如何讓制度設計服務于人民主權的動態實現？這種將憲制理想落地為制度創新的務實精神，這種在歷史縱深中尋找改革動力的方法論，不失為破解當代困境的一種思想利器。重讀阿克曼，不僅是為理解美國憲制，更是為在技術壟斷與價值虛無的時代，為人類的集體困境指明了一個方向。

主題：一部憲法的光榮和失敗——為什么今天還要讀阿克曼?

嘉賓：

閻天，北京大學法學院長聘副教授

劉晗，清華大學法學院教授

田雷，華東師范大學法學院教授

主持：賈敏，華東師范大學美國研究中心研究員

主辦：雅理、中科書院、中國科學技術出版社

場地支持：萬圣書園

時間：5月18日（周日）14：00—16：30

地址：萬圣·優盛閱讀空間，北京市海淀區成府路28號五道口購物中心四層