4月底，四川瀘州一位殘疾網(wǎng)友雷女士因“拿不到教資證”的事兒，在互聯(lián)網(wǎng)上質(zhì)疑教育局，最后鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。最初，無(wú)數(shù)網(wǎng)友心疼她的遭遇，指責(zé)四川教資認(rèn)定規(guī)則不近人情，同情她的不知道有多少網(wǎng)友。可是誰(shuí)能想到事情還有后續(xù)，雷女士本人只強(qiáng)調(diào)了自己的殘疾事實(shí)，卻并沒(méi)有詳細(xì)描述自己的問(wèn)題，斷章取義。

隨著網(wǎng)友的深扒，更多細(xì)節(jié)浮出水面，也讓人大跌眼鏡，結(jié)果劇情卻來(lái)了個(gè)180度大反轉(zhuǎn)，網(wǎng)友從同情變?yōu)榱撕闷妗⒓{悶和無(wú)語(yǔ)、嘲笑。

4月底的時(shí)候雷女士向華商報(bào)大風(fēng)新聞?dòng)浾呖拊V，自己在教師資格認(rèn)定體檢時(shí)，因裝有假肢被判定為體檢不合格，當(dāng)老師的夢(mèng)想就此破滅。在視頻中我們可以看到雷女士滿(mǎn)臉委屈，覺(jué)得自己遭受了不公平對(duì)待。當(dāng)時(shí)不少人認(rèn)為這規(guī)則太死板，沒(méi)有考慮到特殊人群的實(shí)際情況，對(duì)雷女士太不公平。

不過(guò)面對(duì)網(wǎng)友們的質(zhì)疑，瀘州市江陽(yáng)區(qū)教體局工作人員解釋?zhuān)核麄儽硎荆處熯@個(gè)職業(yè)可不簡(jiǎn)單，不是只站在講臺(tái)上講40分鐘課就完事兒了。按照《教師法》的規(guī)定，教師不僅要承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，還得負(fù)責(zé)學(xué)校里的各種突發(fā)情況處理，組織學(xué)生參加活動(dòng)，保障學(xué)生的安全。像雷女士這樣的情況，在履行這些教師義務(wù)時(shí)，確實(shí)會(huì)面臨不少困難。工作人員也強(qiáng)調(diào)，這并不是歧視殘疾人，而是從實(shí)際工作需求出發(fā)，做出的合理判斷。

而現(xiàn)在她的更多信息被曝光。原來(lái)，雷女士今年27歲，是個(gè)寶媽?zhuān)瑢W(xué)歷是職校大專(zhuān)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)實(shí)話(huà)，基本就是毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，想找個(gè)地方端上鐵飯碗。而且有網(wǎng)友扒出來(lái)，她的殘疾并不是因?yàn)橐馔鈧χ?lèi)，而她是因?yàn)橛X(jué)得腳不好看，主動(dòng)選擇截肢并安裝了假肢。

這也讓大家獲得了一個(gè)新名詞，嫌腳不好看主動(dòng)截肢！什么人這么狠，因?yàn)閷?duì)自己身體某方面外觀不滿(mǎn)意，就狠下心來(lái)截肢？說(shuō)真的，這樣放學(xué)校里當(dāng)老師，估計(jì)家長(zhǎng)都不放心。

其實(shí)現(xiàn)在教師招聘的門(mén)檻越來(lái)越高，很多地方的中小學(xué)，教師招聘要求都是碩士學(xué)歷及以上了。就算是在一些小地方，最低也得是全日制本科及以上學(xué)歷，而大專(zhuān)學(xué)歷也只能進(jìn)行學(xué)前教育。雷女士這職校大專(zhuān)學(xué)歷，而且還是不對(duì)口的專(zhuān)業(yè)，在教師招聘市場(chǎng)上本來(lái)就不占優(yōu)勢(shì)。就算她沒(méi)有殘疾，想要順利通過(guò)教師資格認(rèn)定，進(jìn)入學(xué)校當(dāng)老師，也要有大毅力，不斷提升自己。

筆者以為，這個(gè)事情現(xiàn)在來(lái)看就是到了27歲發(fā)現(xiàn)社會(huì)不好混，然后旅游管理專(zhuān)業(yè)出身的大專(zhuān)學(xué)歷，社會(huì)混了四年抽空生娃，然后準(zhǔn)備躺平考教師資格證進(jìn)體制，結(jié)果直接因?yàn)轶w檢不合格被拒，惱羞成怒之下網(wǎng)上博取同情。