評(píng)論員 王曉娜

當(dāng)“注水”的學(xué)歷遇上“較真”的職場(chǎng)，難免會(huì)翻車。

據(jù)荔枝新聞報(bào)道，近日，江蘇蘇州，張某應(yīng)聘一公司的質(zhì)量工程師，公司核實(shí)發(fā)現(xiàn)張某提供虛假本科學(xué)歷證書，終止了她的入職流程。張某起訴要求公司支付違法解除勞動(dòng)合同賠償金。法院審理指出，張某提供虛假學(xué)歷證書，違反雙方約定、有悖誠(chéng)實(shí)信用原則，且雙方并未建立勞動(dòng)關(guān)系，公司無(wú)需支付賠償金等費(fèi)用。最終，法院駁回張某全部訴訟請(qǐng)求。

本是自己偽造學(xué)歷，卻反手起訴公司要賠償……求職第一課，“誠(chéng)信”很重要。公司聘書說(shuō)明了“信息必須真實(shí)準(zhǔn)確”，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)止損，既是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，也是對(duì)誠(chéng)信求職者的公平。試想，如果造假者輕松過(guò)關(guān)，那些踏實(shí)努力的真本科生豈不是成了“冤大頭”？

張某在庭審中承認(rèn)自己是大專學(xué)歷，覺得文憑限制發(fā)展才購(gòu)買假證，堅(jiān)稱自身能力能勝任崗位。就業(yè)市場(chǎng)固然存在學(xué)歷要求，但求職用假證“逆天改命”，等同于飲鴆止渴。崗位能不能勝任，不是靠主觀判斷，學(xué)歷證書正是一個(gè)簡(jiǎn)單有效的評(píng)判方式。如果工作能力能說(shuō)“我覺得”，那“我覺得我有博士水平”怎么破？

當(dāng)然，張某的案例也揭開了學(xué)歷造假的一角，更引發(fā)大眾思考，為什么假證有市場(chǎng)？為什么有人鋌而走險(xiǎn)買假證？這與就業(yè)市場(chǎng)的“唯學(xué)歷論”有著密切關(guān)系。

人事篩選簡(jiǎn)歷時(shí)，本科可能是硬指標(biāo)，晉升漲薪時(shí)，學(xué)歷又成了隱形門檻。就業(yè)市場(chǎng)的學(xué)歷門檻也在被不斷推高，大專能勝任的崗位要求本科，本科夠格的職位卻非研究生不要，學(xué)歷“通貨膨脹”愈演愈烈。

張某的經(jīng)歷，是就業(yè)矛盾的縮影。想要避免這類荒唐戲碼，需要就業(yè)市場(chǎng)和求職者雙方都擺正心態(tài)。用人單位方面，要合理制定工作崗位用人標(biāo)準(zhǔn)，避免學(xué)歷要求“虛高”，按需設(shè)崗，最大化發(fā)揮求職者的才華；個(gè)人方面，要積極提升自我，學(xué)歷上穩(wěn)扎穩(wěn)打，憑本事提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

就業(yè)不該是對(duì)抗賽，而應(yīng)是雙向奔赴的協(xié)作，企業(yè)放下學(xué)歷濾鏡，求職者拿出真實(shí)力，才能讓“對(duì)的人”遇到“對(duì)的崗”。