為賡續非遺文脈、厚植文化自信根基,同時促使非遺文化走進校園,5月16日下午,錦屏學校全體教師與學生宣講團成員齊聚一堂,共同迎接一場期待已久的文化之旅。
山東省政府辦公廳一級調研員、省級非物質文化遺產“大舜傳說”代表性傳承人趙志剛處長,以深厚的文化底蘊與生動講述,為師生們呈上一場精彩紛呈、令人沉醉的非遺文化盛宴。
趙志剛處長以“舜城濟南”為文化坐標,循著千年歷史脈絡,為師生們徐徐展開舜文化的瑰麗長卷。從濟南別稱“舜城”的淵源考據,到趵突泉畔、歷山腳下留存的舜跡傳說,他用詳實的史料與鮮活的講述,將地域文化與上古文明緊密相連。
在娓娓道來舜帝耕歷山、漁雷澤、制陶器的傳奇人生時,趙處長以故事為舟,載著師生穿越時空。
非遺課堂化作互動的文化磁場,同學們踴躍參與、熱烈探討、互動頻頻,專注的目光中閃爍著對古老智慧的渴求。
緊接著,趙處長站在文明演進的高度,以歷史學者的視角,深入淺出地闡釋舜文化在中華文明起源中的關鍵地位,剖析其對民族精神塑造的深遠影響。
趙處長以繪聲繪色的講述,將舜文化中“以德化人”的千年智慧娓娓道來。他時而引經據典,翻開泛黃古籍解讀《史記》中舜帝“耕歷山,歷山之人皆讓畔”的典故;時而結合現實,列舉當代道德楷模踐行仁愛精神的鮮活事例。并采用宏微結合的視角:從廣義溯源,點明舜文化作為中華優秀傳統文化重要根脈的歷史意義;從狹義切入,凝練出“獨善其身、兼濟眾人”的處世哲思。
通過趙處長從歷史溯源到現代傳承的全方位闡釋,師生們不僅深入理解了舜文化“明德惟馨”的精神內核,更是觸摸到了上古先民對和諧共生的不懈追求。
趙處長將“孝、仁、和”的核心價值與大禹治水的堅韌精神、當代青少年的成長需求、中華民族共克時艱的奮斗歷程相聯結,用貼近生活的案例,讓古老文化煥發新生。
趙處長系統梳理舜帝麾下伯益、皋陶等十大名臣的功績,填補了師生們對上古政治文明認知的空白,讓這段塵封的歷史變得豐滿立體。講座尾聲,他對全體師生提出希冀:了解悠久的歷史文明,紀念偉大的英雄祖先,弘揚中華優秀傳統文化,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!
這場別開生面的文化課堂,猶如一顆投入湖面的石子,激起層層漣漪。那些凝結著古人哲思的文化精髓,在他的妙語連珠中化作潺潺清泉,順著字里行間的脈絡,悄然浸潤著在場每一位師生的心田,激勵著每一位聆聽者將舜文化“和為貴”“善為本”的深層內涵,轉化為日常教學學習中的點滴行動,在傳統文化的滋養中,汲取砥礪前行的精神力量!
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