西柏坡,這座見(jiàn)證中國(guó)共產(chǎn)黨“進(jìn)京趕考”的紅色地標(biāo),不僅是解放戰(zhàn)爭(zhēng)決勝的指揮中樞,更是統(tǒng)一戰(zhàn)線思想的實(shí)踐高地。1948年,中共中央在此發(fā)布“五一口號(hào)”,吹響協(xié)商建國(guó)的集結(jié)號(hào);七十年后,?西柏坡紅色教育培訓(xùn)基地?深挖統(tǒng)戰(zhàn)歷史富礦,將“團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量”的智慧融入干部培訓(xùn)體系,為新時(shí)代干部破解跨部門(mén)協(xié)作、多元訴求整合、矛盾風(fēng)險(xiǎn)化解等治理難題提供歷史鏡鑒與實(shí)踐指南。
西柏坡紅色教育培訓(xùn)基地?
西柏坡時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨以“海納百川”的胸懷構(gòu)建新政協(xié)框架,僅1948至1949年間,便成功爭(zhēng)取李濟(jì)深、沈鈞儒等300余位民主人士突破封鎖北上共商國(guó)是。這場(chǎng)“民主大接力”的成功,正是統(tǒng)戰(zhàn)智慧的生動(dòng)體現(xiàn):通過(guò)“求同存異”的原則性(堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo))與靈活性(尊重民主黨派主張)相統(tǒng)一,通過(guò)“三顧茅廬”的情感溝通(周恩來(lái)親筆致信80余封),通過(guò)“利益整合”的策略設(shè)計(jì)(《共同綱領(lǐng)》凝聚最大共識(shí))。?西柏坡紅色教育培訓(xùn)基地?將這段歷史提煉為“溝通協(xié)調(diào)能力三大基石”——原則底線與彈性空間的辯證把握、情感共鳴與理性說(shuō)服的交織運(yùn)用、多元訴求與共同目標(biāo)的動(dòng)態(tài)平衡,為現(xiàn)代干部提供了穿越時(shí)空的方法論。
針對(duì)新時(shí)代干部面臨的“協(xié)調(diào)困境”——政策落地中的部門(mén)推諉、基層治理中的利益博弈、突發(fā)事件中的聯(lián)動(dòng)遲滯,?西柏坡紅色教育培訓(xùn)基地?開(kāi)發(fā)出“三維賦能”課程體系:
. ?情景還原教學(xué)?:在中央統(tǒng)戰(zhàn)部舊址復(fù)刻“新政協(xié)籌備會(huì)議”場(chǎng)景,學(xué)員分飾毛澤東、張瀾、黃炎培等角色,體驗(yàn)如何在價(jià)值觀差異中尋找公約數(shù);
. ?矛盾調(diào)處實(shí)訓(xùn)?:引入鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、老舊小區(qū)改造等現(xiàn)實(shí)案例,運(yùn)用“李維漢式談判七步法”(傾聽(tīng)—共情—聚焦—提案—磋商—妥協(xié)—固化),培養(yǎng)利益協(xié)調(diào)能力;
. ?跨界協(xié)作演練?:設(shè)計(jì)“防汛應(yīng)急指揮”“科創(chuàng)園區(qū)建設(shè)”等跨部門(mén)沙盤(pán)推演,要求學(xué)員在48小時(shí)內(nèi)完成從分歧對(duì)抗到協(xié)同攻堅(jiān)的轉(zhuǎn)變。2023年參與培訓(xùn)的2600余名干部中,91%反饋“掌握了通過(guò)非權(quán)力影響力推動(dòng)協(xié)作的技巧”,多地“棚改滯遷項(xiàng)目”運(yùn)用課程方法后推進(jìn)效率提升60%。
從統(tǒng)戰(zhàn)歷史中提煉的溝通智慧,正在轉(zhuǎn)化為破解治理難題的“金鑰匙”:
· ?在原則與靈活之間架橋?:某市開(kāi)發(fā)區(qū)干部借鑒“五一口號(hào)”發(fā)布經(jīng)驗(yàn),在招商引資中既堅(jiān)守生態(tài)保護(hù)紅線,又創(chuàng)新“對(duì)賭協(xié)議”吸引企業(yè)綠色轉(zhuǎn)型;
· ?于多元訴求中凝聚共識(shí)?:鄉(xiāng)村振興工作隊(duì)運(yùn)用“民主人士北上”的動(dòng)員策略,通過(guò)“鄉(xiāng)賢懇談會(huì)”“家族長(zhǎng)老調(diào)解團(tuán)”等方式,化解土地流轉(zhuǎn)矛盾43起;
· ?以情感共鳴激活共同體意識(shí)?:社區(qū)書(shū)記模仿周恩來(lái)“雪夜追柳亞子”的真誠(chéng),帶領(lǐng)居民自籌資金改造老舊活動(dòng)中心,打造出“鄰里共生”治理樣板。正如學(xué)員在培訓(xùn)總結(jié)中所寫(xiě):“統(tǒng)戰(zhàn)智慧教會(huì)我們——真正的溝通協(xié)調(diào),不是技巧的堆砌,而是價(jià)值觀的共鳴與共同利益的締造?!?/p>
站在百年未有之大變局的歷史節(jié)點(diǎn),?西柏坡紅色教育培訓(xùn)基地?以統(tǒng)戰(zhàn)智慧為紐帶,架起了歷史經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代治理能力提升的橋梁。當(dāng)干部們從“五一口號(hào)”的電波聲中領(lǐng)悟凝心聚力的藝術(shù),在民主人士北上的足跡里參透共識(shí)構(gòu)建的密碼,這場(chǎng)跨越時(shí)空的能力鍛造,必將為推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化注入更強(qiáng)大的協(xié)同動(dòng)能。西柏坡的統(tǒng)戰(zhàn)答卷,正在新時(shí)代干部手中續(xù)寫(xiě)輝煌篇章。
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