河南
行進途中的老師們
老師們駐足在杜甫事跡前
老師們在杜甫故里門前合影留念
時值初夏，萬物并秀。適逢立夏節氣剛過，5月16日，鄭州信息技術學校二十余位退休教師懷揣詩意與好奇，踏上一場“文脈尋根”之旅，在青磚黛瓦間追溯千年文脈，于綠蔭庭院中共話教育初心，開啟了一場“以詩為媒，以景寄情”的文化雅集。
晨光初綻時，滿載歡聲笑語的大巴駛向首站鞏義市杜甫故里，青磚灰瓦間流淌著千年詩韻。在“詩史堂”的斑駁光影中，老教師們凝望杜甫生平長卷、駐足塑像旁，透過文獻文物，觸摸盛唐文脈的悠遠回響，老師們不由感慨：教書育人正如詩圣筆下的春風化雨，今天站在這里，仿佛看見三尺講臺外的文化長河。行至“三吏三別”展區，幾位老教師自發吟誦，滄桑聲線中激蕩著家國情懷的共鳴。
故里園林的紫藤廊下。老教師們圍坐賞景共敘情誼，從杜甫“大庇寒士”的理想聊到退休后的趣事。隨行攝影師穿梭記錄：生物組孫老師俯身講解碑刻的背影，語文教研組張老師和李老師在杜詩屏風前的擊掌笑談，皆成詩意畫卷。
學校將“細節關懷”貫穿始終，行進途中化身“流動服務站”，隨行醫護人員全程守護。當暮色染紅杜甫故里的飛檐，老教師們踏上歸途。退休教師感慨：“杜甫筆下的家國情懷，這趟行程讓我們感受到學校始終把老教師放在心上?！苯陙恚嵵菪畔⒓夹g學校持續完善離退休教師“關愛清單”，對退休教師的關懷亦如靜水深流。
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