為全面貫徹落實(shí)“沈陽(yáng)工程學(xué)院高水平應(yīng)用型電力大學(xué)建設(shè)與人才培養(yǎng)教育教學(xué)思想大討論”工作部署,推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展邁向新高度,5月15日,應(yīng)電氣工程學(xué)院邀請(qǐng)副校長(zhǎng)王啟民為全體教師作題為《緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),奮力書寫沈陽(yáng)工程學(xué)院教育教學(xué)新篇章》的專題報(bào)告。
會(huì)上,副校長(zhǎng)王啟民結(jié)合學(xué)校“高水平應(yīng)用型電力大學(xué)建設(shè)”目標(biāo),深刻剖析了教育教學(xué)思想大討論的重要性與緊迫性,他表示,當(dāng)前學(xué)校雖已完成本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作,完整實(shí)施“一流應(yīng)用型本科專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”,持續(xù)提升專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)水平,但教育教學(xué)工作仍存在不足,本科教育的內(nèi)涵和本質(zhì)要求沒(méi)有得到全面灌輸,教育教學(xué)質(zhì)量保障體系尚不完備。他要求,學(xué)校要以審核評(píng)估整改工作為契機(jī),全面提升課程建設(shè)水平,深入分析當(dāng)前教育教學(xué)改革的重點(diǎn)任務(wù)和實(shí)施路徑,完善教育教學(xué)質(zhì)量保障體系。
來(lái)源:沈陽(yáng)工程學(xué)院網(wǎng)站。
聲明:麥可思研究轉(zhuǎn)載此文,是出于傳遞更多信息之目的。若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系(18602824882),我們將及時(shí)更正、刪除或依法處理。
關(guān)注“麥研文選”,獲取更多數(shù)據(jù)——
?回復(fù)“月收入”,可獲取2023屆本科、高職月收入TOP30專業(yè)名單。
?回復(fù)“本科就業(yè)滿意度”或“高職就業(yè)滿意度”,分別獲取2023屆本科或高職就業(yè)滿意度較高專業(yè)TOP30名單。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.