湖南
“Put your hands up！”5月20日晚，桃源二中報告廳內，當2410班郭景禹同學以《Shake It Off》點燃舞臺時，臺下師生自發擊掌應和的節拍聲與躍動的舞臺燈光共振，瞬間將報告廳化作沸騰的音樂海洋。這一刻，英語不再是試卷上冰冷的ABCD，而是流轉的音符和旋律，更是青春無畏的語言代碼。
據了解，本次大賽由高一英語備課組策劃，旨在通過音樂的魅力創造輕松愉快的學習氛圍，增強互動性和參與感，提供實際應用的機會，激發學生對英語學習的興趣，提升他們的語言運用能力。自項目啟動以來吸引了眾多高一學生的積極參與，利用假期時間自學練唱參賽曲目，準備伴奏音頻。經過層層選拔，最終31位學生脫穎而出，晉級決賽。
決賽現場，兩位學生主持人全程使用英語主持，為比賽增添了一份國際范兒。高二英語教師李希賢老師的精彩助唱更是將現場氣氛推向高潮。
31名學生各展所長，各有特色。有的學生以磁性嗓音演繹曲目，醇厚聲線如唱片流淌，直擊心靈；有的學生則憑借高音震撼人心，讓在場所有人感受到了少年人的熱情與勇氣；還有學生剛上臺時拿話筒的手微微顫抖，卻在副歌部分驚艷演繹，完成從緊張到綻放的逆襲。評委組綜合英語發音準確度、演唱表現力及舞臺感染力等多維度評審，最終評定出盧浩等5名特等獎、郭景禹等12名一等獎、周斯博等14名二等獎。
“學生們從最初羞怯的跟唱到舞臺上自信的全開麥，進步非常大！”高一年級英語備課組長王大敏老師欣慰的說到。
學校相關負責人表示，英語歌曲比賽不僅是學生語言學習的加速器，更是學生成長的訓練場。當英語學習從任務變熱愛，從被動記憶到主動創造，從教室延伸至舞臺，興趣驅動促使學生能力躍升與自信重塑，讓知識在應用中內化。英語教育不應止步于應試，更要注重培養學生的綜合能力和發展潛力。學校會繼續通過多樣化的教學方法和豐富的實踐活動，為學生創造一個全面發展的良好環境。
來源：指尖新聞
作者：劉丹 王大敏
編輯：邱琪
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