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重磅!荊州南昕高中管理團隊再添“雙王炸”!

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sc荊州、張







為了提升學(xué)校整體管理和教學(xué)水平,打造江漢平原民辦高中新高地,荊州南昕高中重磅引進兩名管理人才,一位享受國務(wù)院特殊津貼的優(yōu)秀校長、一位襄派教育家、曾獲全國英語教師園丁獎,他們都來自襄陽五中!他們的到來,將為這座年輕校園注入怎樣的教育靈魂?

顧問 曹榮葆


湖北襄陽人,生于1963年2月,中共黨員,在職研究生,中學(xué)高級。曾任襄陽縣一中黨委書記校長,襄陽縣教工委書記教委主任,襄陽五中黨委書記校長。曾發(fā)表出版二十多篇(部)教研論文書籍,受聘湖北大學(xué)、武漢地質(zhì)大學(xué)碩士生指導(dǎo)老師。系湖北省優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀中青年專家、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、省勞動模范,榮獲全國五一勞動獎?wù)隆⑾硎車鴦?wù)院特殊津貼。

校長 楊立軍


漢族,湖北南漳縣人,1988年湖北師范學(xué)院(現(xiàn)湖北師范大學(xué))英語系本科畢業(yè)分配到襄陽五中,歷任襄陽五中英語教師、備課組長、年級主任、黨支部書記、校辦主任、襄陽五中實驗中學(xué)黨總支書記、校長,襄陽五中附屬初級中學(xué)黨總支書記、校長兼襄陽五中附屬初級中學(xué)教聯(lián)體校長。湖北省特級教師、英語正高級教師(襄陽首批)、湖北省骨干教師、湖北省優(yōu)秀英語教師、市隆中名師、襄派教育家(襄陽首屆)。曾獲全國英語教師園丁獎。




南昕高中推行

“專家治校”新舉措

校長初到任與

學(xué)生代表面對面交流

2025 / 05 / 22

五月的校園,草木蔥蘢,青春的氣息在微風(fēng)中蕩漾。5月21日,南昕高中迎來了一場別開生面的座談會——新任校長楊立軍、顧問曹榮葆與學(xué)生代表面對面交流,傾聽學(xué)生心聲,了解校情學(xué)情,擘畫學(xué)校發(fā)展。這場座談會不僅是學(xué)校推行“專家治校”理念的重要實踐,更展現(xiàn)了南昕高中“以學(xué)生為本”的教育初心。


01

專家引領(lǐng),共話未來:

楊立軍校長鼓勵學(xué)生“放開提問”

座談會伊始,楊立軍校長以親切而堅定的開場白拉近了與同學(xué)們的距離。作為學(xué)校新聘請的教育管理專家,楊校長表示:“學(xué)校的每一步發(fā)展,都離不開學(xué)生的聲音。今天,希望大家暢所欲言,無論是學(xué)習(xí)、生活還是校園環(huán)境,我們都會認(rèn)真傾聽,用心答復(fù)。”


楊立軍校長

這番話語瞬間點燃了現(xiàn)場的氛圍,學(xué)生代表們紛紛舉手,踴躍發(fā)言。從校園環(huán)境到課余活動,從硬件設(shè)施到教學(xué)管理,同學(xué)們的建議既具體又充滿建設(shè)性,展現(xiàn)了南昕學(xué)子的主人翁意識與責(zé)任感。

2025 / 05 / 22

02

心聲匯聚:學(xué)生代表

建言獻策,共繪校園藍圖

在自由提問環(huán)節(jié),學(xué)生代表們提出了多項貼近學(xué)習(xí)生活的建議,每一份意見都凝聚著對學(xué)校的熱愛與期待:



心聲匯聚



環(huán)境優(yōu)化:有同學(xué)建議定期清理星悅湖,維護校園清新環(huán)境;

社團豐富:希望增加社團種類,讓課余生活更加多彩;

廣播升級:建議更新校園廣播歌單,穿插新聞或英文聽力內(nèi)容,讓耳朵在休閑中“磨”出素養(yǎng);

閱讀拓展:呼吁開放圖書館,增加閱讀資源,營造書香校園;

硬件改善:包括教室增加窗簾、食堂豐富早餐和水果種類、增設(shè)乒乓球桌、優(yōu)化籃球場設(shè)施等;

政策落實:針對“雙休政策”如何科學(xué)安排學(xué)習(xí)與休息時間,同學(xué)們也提出了自己的思考;

生活便利:建議安裝校內(nèi)電話亭,方便聯(lián)系家長,并希望在部分區(qū)域增設(shè)空調(diào),提升學(xué)習(xí)舒適度。

這些建議既體現(xiàn)了同學(xué)們對校園生活的細(xì)致觀察,也反映了他們對高品質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境的向往。

2025 / 05 / 22

03

真誠回應(yīng):楊校長

逐一解答,承諾落實

面對同學(xué)們的提問,楊立軍校長耐心傾聽,并逐一作出回應(yīng)。他首先感謝同學(xué)們提出的寶貴意見,并表示:“大家的建議非常具體,學(xué)校會認(rèn)真研究,盡快落實可行的方案。”

針對星悅湖環(huán)境問題,天氣熱了,各類觀賞魚也長大了、變多了!應(yīng)加強管理,定期清理樹葉等雜物、換水增氧,保證水質(zhì)清澈清涼與清新,為觀賞魚營造歡暢的良好環(huán)境,使之成為學(xué)生心靈的憩息地,校園生態(tài)教育的示范點。

關(guān)于社團活動,他表示將推動更多特色社團的成立;對于廣播內(nèi)容優(yōu)化、圖書館開放等建議,學(xué)校也將逐步調(diào)整,讓校園文化更加豐富。此外,食堂餐飲升級、硬件設(shè)施改善等問題,楊校長也要求相關(guān)部門盡快調(diào)研,制定優(yōu)化方案。

“教育不是單向的灌輸,而是師生共同成長的過程。”楊校長說,“學(xué)校會持續(xù)搭建溝通平臺,讓每一位同學(xué)的聲音都被聽見。”

楊校長最后強調(diào),生活在這么好的環(huán)境里,有十分優(yōu)秀的老師和管理機制,大家應(yīng)該感到很自豪、很幸福!希望大家充分利用好、保護好的一流的校園環(huán)境和設(shè)施,發(fā)奮圖強,全面發(fā)展,追光而行,擇善而為,成為具有“國際視野、中華襟懷”的南昕逐夢者!



2025 / 05 / 22

04

部門聯(lián)動:各主任

表態(tài),共促校園優(yōu)化

座談會的最后,學(xué)校各部門主任紛紛表態(tài),將結(jié)合學(xué)生建議,加快改進步伐。教務(wù)處表示將科學(xué)調(diào)整學(xué)習(xí)安排,總務(wù)處承諾優(yōu)化校園設(shè)施,德育處則計劃推動更多元的學(xué)生活動……各部門的積極回應(yīng),讓同學(xué)們感受到了新校長的親和力和執(zhí)行力、學(xué)校的誠意與行動力。


許欣蕓主任、彭棚老師

2025 / 05 / 22

05

以溝通促發(fā)展

以行動踐初心

這場座談會,不僅是一次對話,更是一次心靈的碰撞。楊立軍校長的到來,為南昕高中注入了新的管理理念,而學(xué)生們的真誠建言,則為學(xué)校的發(fā)展提供了最真實的參考。


專家治校的核心價值

在于將教育規(guī)律

而非行政慣性作為決策依據(jù)

當(dāng)專業(yè)能力與師生參與形成合力

學(xué)校才能真正成為“育人”的沃土

能聘請到聞名遐邇的兩位專家治校

南昕有幸

荊州教育有幸


記者:蔣紅梅/通訊員:甘夢菲、涂俊

編輯:蔡靜文?????????

責(zé)編:王璇/編審:王桃芳/監(jiān)制:江敏

出品:荊州市融媒體中心

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