隨著2025年高考日期的臨近,高考已進入了倒計時,考生如何有效利用寶貴的時間進行高效復(fù)習?怎樣調(diào)整好最佳學習狀態(tài)?近日,記者就考生及家長關(guān)心的問題,采訪了市第一中學高三年級具有豐富教學經(jīng)驗的科任教師,他們結(jié)合自己所教的科目特點,給考生提出了針對性的建議和提醒。
▲儋州學子在積極備考。
語文老師王浩然
1、回歸基礎(chǔ)。系統(tǒng)梳理文言實詞、成語病句等高頻考點。整理錯題本,分析錯誤原因,針對薄弱環(huán)節(jié),按模塊拆分練習,反復(fù)訓練,實現(xiàn)突破。
2、古詩文突破。重點背誦60篇必背詩文,掌握翻譯技巧,總結(jié)常見意象與情感模板,提升答題準確率。
3、現(xiàn)代文精練。每日限時完成1篇閱讀,答題后對照標準答案,分析答案的得分點和邏輯層次,修正自己的答題思路。與此同時,要積累“作用類”“含義類”等題型答題技巧,通過不斷積累,形成高效的答題思維。
4、作文升格。建立時事、名句、人物三類素材庫,打磨3-5篇標桿范文,強化審題訓練與結(jié)構(gòu)意識。
5、套卷實戰(zhàn)。保持答題手感,但不要盲目追求題海戰(zhàn)術(shù)。每周1套真題模擬,嚴格按照高考時間計時作答,培養(yǎng)考試生物鐘。
數(shù)學老師吳翠秋
1、定位復(fù)習。不同分數(shù)段的考生應(yīng)根據(jù)自身情況有針對性地復(fù)習備考。比如平時考試在110分以上的考生,可適當做點難題,提升邏輯推理與綜合運用能力;80-110分之間的考生,應(yīng)主攻概念、方法、計算等基礎(chǔ);80分以下的考生,應(yīng)主要復(fù)習概念、定理等基礎(chǔ)知識,夯實知識根基,避免簡單題失分。
2、回歸教材。高考數(shù)學中許多問題都會在課本中找到原型和出處,考生需全面、系統(tǒng)、認真地研究教材。
3、查漏補缺。將所做過的模擬題重溫一次,對錯題逐一分析。從錯題中查出知識漏洞,并針對自己掌握不牢固的地方及時回顧,確保在高考中在相同的知識點上不失分。
4、保持適量練習。每天適當?shù)赜柧氹y度適中的小題,訓練時嚴格控制時間,提升解題速度,同時注重解題準確率,確保會做的題不失分,逐步提升應(yīng)試狀態(tài)直至高考。
英語老師許麗鳳
1、堅持聽力練習。針對聽力,保持練習頻率是關(guān)鍵??忌刻煲獔猿致犃τ柧?,且在聽力訓練過程中,盡量以近幾年的高考聽力真題為主,還需將聽力訓練時間調(diào)整至高考對應(yīng)時段,讓大腦形成生物鐘記憶,提升考場聽力敏感度。
2、回歸教材。復(fù)習時,系統(tǒng)梳理教材中相關(guān)單元的詞匯、語法及經(jīng)典句型,夯實基礎(chǔ)。結(jié)合當下熱點,積累相關(guān)表達和觀點素材。
3、回顧真題。回顧做過的歷年高考真題訓練,深入剖析錯誤原因,并針對性提升薄弱環(huán)節(jié)。此外,還需進行限時訓練,合理把握答題節(jié)奏,對每個題型的答題時間做到心中有數(shù),懂得取舍。
4、保持積極心態(tài)。心態(tài)是影響高考發(fā)揮的關(guān)鍵因素??忌云匠P膽B(tài)面對高考,才能在考場上正常發(fā)揮。要堅定信心,相信自己能考出已有的水平。考試時,若出現(xiàn)緊張情緒,可通過深呼吸、短暫閉目放松等方式調(diào)節(jié),以平穩(wěn)心態(tài)應(yīng)考才能保持思維清晰,避免因焦慮導致審題失誤或發(fā)揮失常。
物理老師陳文
1、回歸課本,聚焦基礎(chǔ)。高考臨近,考生不要盲目大量刷題,大部分精力主要用于鞏固中檔題和基礎(chǔ)題,特別是主攻高頻基礎(chǔ)考點和薄弱模塊,確保該得的分不丟。
2、注意答題技巧,規(guī)范答題步驟。在高考物理的沖刺階段,掌握高效的備考方法與應(yīng)試技巧,是突破分數(shù)瓶頸的關(guān)鍵??忌酶呖荚u分細則嚴格要求答題步驟,認真審題,規(guī)范答題,通過“步驟分”提升總分。
3、放平心態(tài),心莫慌。“不完美”是備考的常態(tài),而非失敗的信號,要接納不完美,專注每一次微小的進步,以平穩(wěn)心態(tài)應(yīng)對考試,方能在考場上發(fā)揮出最佳水平。
▲儋州學子在積極備考。
生物老師符哲
1、回歸教材。關(guān)注課本中所有的實驗、小字、插圖以及課后一些拓展題,挖掘每個基礎(chǔ)概念可延伸出的考點,從不同的角度來分析這些知識點,并明白其中的內(nèi)在聯(lián)系;回歸課本不是簡單地看教材,回歸課本要有目的、有針對性,要及時歸納總結(jié),查找錯誤原因,對點訓練,有效增分。
2、重視平常練習。把做過的模擬試卷和真題分類整理,找出自己薄弱的部分,制定計劃,重點突破;要緊跟老師的復(fù)習節(jié)奏,切忌自行盲目刷題,做題時靈活運用掌握的知識點。
3、要提升自信。遇到新情境命題,一定要把題目審清楚,按照題目的要求作答,做到不遺漏信息;答題時方向要明確,思路清晰,語言規(guī)范、簡練,準確使用專業(yè)術(shù)語、專用名詞規(guī)范答題,注意邏輯的關(guān)系。
化學老師王姊妹
1、調(diào)整心態(tài),規(guī)范作息。良好的心理狀態(tài)和科學的作息安排是高效復(fù)習的基礎(chǔ)。要保持積極樂觀的態(tài)度,避免過度焦慮。要安排好學習與休息時間,確保充足的睡眠,避免熬夜。
2、回歸教材,夯實基礎(chǔ)。在最后沖刺階段,回歸教材是關(guān)鍵,考生要抓好細節(jié),構(gòu)建體系,掌握每一個知識線索與要點,如果有模糊不清的學習內(nèi)容,一定要及時向老師請教。
3、保持題感,規(guī)范答題。除了適量套卷外,還可以適量做選擇題和大題,特別是保持做題的手感,夯實基礎(chǔ),強化解題思路和答題規(guī)范等。
4、回顧錯題,查漏補缺。把以前做過的試卷再認真看一遍,尤其是把自己曾經(jīng)做錯的題,再拿出來仔細看,尋找答題錯誤的原因,只有這樣做,才能防止高考時發(fā)生類似的錯誤。此外,要加強化學用語和文字描述類題的規(guī)范表達。
政治老師鐘鳳葉
1、回歸教材查缺漏。最后沖刺階段的備考核心是“穩(wěn)基礎(chǔ)、抓重點、調(diào)心態(tài)”,切忌盲目刷題及死記硬背??忌貧w教材,準確把握課本基礎(chǔ)知識,強化識記和理解運用;其次查漏補缺,反思錯題,梳理模擬考試和平時練習中的錯題,總結(jié)分析錯誤原因,及時補充提高。
2、掌握答題的方法和應(yīng)試的技巧。不同題型,答題技巧也有所不同。例如,客觀題方面,審清題干立意后,可先排除無關(guān)及表達錯誤的選項,將剩下的選項與題干條件慎重比較后,緊扣題意,做出選擇;主觀題方面,結(jié)合不同題型的特點和答題模式進行答題,例如開放題可以按照“是什么、為什么、怎么做”的模式來構(gòu)思答題,將材料信息和所學知識相結(jié)合。
3、高頻考點要抓牢,時政熱點別漏掉。政治高考備考需堅持“基礎(chǔ)為本、時政為用”,梳理高頻考點和年度時政熱點,堅持理論聯(lián)系實際與實際聯(lián)系理論相統(tǒng)一。
4、規(guī)范使用政治學科術(shù)語,答題時要書寫工整。合理安排備考時間,保證充足睡眠,可以通過聽音樂、散步等方式緩解緊張情緒。
歷史老師陳學秀
1、回歸教材,查漏補缺。教材是歷史學習的根基,復(fù)習時,對正文、注釋、圖表、課后習題等內(nèi)容進行全面梳理,通過系統(tǒng)閱讀,構(gòu)建起完整的知識框架,對教材中的薄弱環(huán)節(jié)及時查漏補缺,確保知識無死角。
2、歸納高頻考點、熱點與主干知識。研究歷年真題,歸納高頻考點和熱點內(nèi)容,如中國古代中央集權(quán)制度演變、工業(yè)革命影響等,強化對這些主干知識的理解和記憶。關(guān)注時事熱點,將熱點與歷史知識相聯(lián)系,提高知識的運用能力。
3、串聯(lián)知識,形成體系。打破教材章節(jié)限制,從橫向和縱向兩個維度串聯(lián)知識。比如,將中外同一時期歷史事件對比分析,理解不同文明發(fā)展特點與聯(lián)系,從而提升綜合分析能力。
4、精練試題,規(guī)范答題。精選適量試題進行練習,避免盲目刷題。做題過程中,注重總結(jié)答題方法和技巧,規(guī)范答題格式和語言表述。通過有針對性的練習,提高答題的準確性和得分率。
5、保持規(guī)律作息,進行積極心理暗示。備考期間,保持規(guī)律的作息時間,保證充足的睡眠和休息,讓身體和大腦處于良好的狀態(tài)。進行積極的心理暗示,避免因過度緊張和焦慮影響復(fù)習效果和考試發(fā)揮。
地理老師張曉惠
1、回歸教材,鞏固基礎(chǔ)。教材是地理知識的核心載體。復(fù)習時,要看教材目錄,明確章節(jié)間的邏輯,提取主干知識,重構(gòu)知識框架;要深入理解地理基本原理和地理規(guī)律的形成過程,能畫示意圖或用地理語言進行準確描述;要重視教材中的案例、自學窗等內(nèi)容。
2、強化地圖記憶。地圖是地理學科的“第二語言”,要制定復(fù)習計劃,每天復(fù)習兩幅區(qū)域地理的地圖,熟悉常考區(qū)域的地理環(huán)境特征。
3、保持題感,精準訓練。保證每日適度的做題量,精選歷年高考真題或者最新的模擬題,以基礎(chǔ)或中等難度題目為主。在訓練過程中,著重強化審題能力,明確題目考查意圖。規(guī)范語言表達,學會運用地理學科術(shù)語,使答案邏輯清晰、要點明確,避免因表述不規(guī)范而失分。
4、復(fù)盤錯題,總結(jié)技巧。系統(tǒng)整理高三以來的大型考試試卷與月考卷,將易錯題分類重做,分析錯誤原因,及時鞏固對應(yīng)的薄弱知識點。關(guān)注典型綜合題、微觀設(shè)問型綜合題,以及原因、影響、措施類題目的答題思路和技巧。
儋州融媒全媒體記者符武月/文 羊文彪/圖
編輯:李佳峰 審核:陳鐘鵬
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