一塊白青色的樹脂印章，一幢城隍廟的紋理素描，配以底部精心的篆刻，這是11歲楊韻涵心中的“上海老城廂”。她用“小刀郎”軟件設計并雕刻的印章作品展列在《印記北京中軸線——大眾篆刻作品展》（上海巡展）上，“一說起城隍廟，人們第一反應似乎是古樸的紅色，而我想用清新的綠色呈現出我熟悉的城隍廟。”

楊韻涵正在介紹自己的篆刻作品《城隍廟》。（孫彥揚攝）

在中華藝術宮，有一群小學生觀賞、參與著這場匯聚了大眾篆刻藝術的京滬展覽。觀展時孩子們“提名”頻率最高的展品，無疑是生在北京城、住在中軸線屋檐下的“北京雨燕”印章，“它們是神奇的小鳥，是唯一以‘北京’地名命名的候鳥，在遷徙時會一直飛，飛過30多個國家、路途幾萬公里，幾乎沒有停下來過，這讓我很觸動。”三年級的陳瑾芯告訴記者。“它的飛行路線與‘一帶一路’重合，是‘一帶一路’上的形象大使。”五年級學生陳辛夷在一旁補充著。

展覽中頗受孩子們喜愛的篆刻作品《北京雨燕》。（孫彥揚攝）

“上次北京之行漏了景山，我還把景山刻在自己練習的印章里。這次展廳一逛，嚯！直接‘閃現’到景山萬春亭！”上海市虹口區第二中心小學的王天澤告訴記者，他平日喜歡和爸爸泡博物館，對本次展覽的藏品如數家珍，“元青花鳳首扁壺”是首都博物館的鎮館之寶之一，“這絕對是國寶級的，我知道元代青花瓷器非常稀少，而且它外形獨特，它的壺嘴是鳳首，水會從兩邊流出來，這個我印象很深。”

王天澤對展覽中展品“元青花鳳首扁壺”情有獨鐘。（孫彥揚攝）

掃一下篆刻展品《暮鼓晨鐘》旁的二維碼，手機里傳來陳瑾芯清脆的童聲：“鐘鼓樓作為元明清三代的都城報時中心，不僅體現了古代城市管理的智慧，還蘊含著深厚的文化內涵。”除了帶著自己的印章“自豪”參展、“大開眼界地”逛展，小朋友還將自己講解的聲音留在展覽中。此次觀展陳瑾芯還專門帶著自己的解說詞，背面印有她收集的中軸線印章圖。“第一次錄講解有一點小緊張，也覺得很有意思。”

孩子們將自己講解的聲音留在展覽中，掃碼即可聽賞。（孫彥揚攝）

從一個全國性大展，到一所學校的篆刻課，可以無縫銜接。此次來觀展的虹口區第二中心小學的孩子們很多參與了學校的篆刻課程與社團，三至五年級學生可以使用平板電腦上的“小刀郎”軟件先“賽博”設計，再在老師幫助下用篆刻機或3D打印機刻制，選擇的材料也從以前的玉石變為塑膠、樹脂等新材料。“數字技術的應用，讓這群小朋友能夠安全、環保地走進篆刻，這是對常規傳統篆刻藝術的突破，孩子們可以發揮想象力尋找各種各樣的材質與技藝，是能夠打開他們思維的。同時，經由篆刻還會引申到各類跨學科的學習，對他們的綜合成長是有益的。”虹口區第二中心小學教師郭維量告訴記者。

陳瑾芯與鐘嘉妮展示她們觀展的蓋章成果。（孫彥揚攝）

沿著“北京中軸線”，走向“上海老城廂”，京滬雙城文化交融留下印記，可以從三年級吳明謙留下的熱情小貼紙中見得，“中華藝術宮我來了！上海到北京，HAPPY！”四年級的上海小囡奚添藝像只“城市雷達”，喜歡展覽中展示上海新貌的部分，“我是土生土長的上海人，對上海畢竟還是有很深的情感。”這次逛展激發著孩子們的暢想，“我喜歡探索，是個好奇心很強的人！在這里可以觀看一些我們祖先的故事，也可以跟現代交流，到時候不是也有更多的墨水在肚子里嘛！”奚添藝說。

三年級吳明謙留下的熱情小貼紙。（孫彥揚攝）