5月23日至24日，2025年“一帶一路”職業(yè)技術(shù)教育學(xué)術(shù)年會在深圳舉行。本次會議以“新?lián)敗⑿伦鳛椤⑿驴臻g”為主題，旨在深入探討職業(yè)教育在共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展新階段中的新?lián)敚诖龠M人的全面發(fā)展、推動現(xiàn)代化惠及全體人民中的新作為，在攜手推進開放共贏與數(shù)字化賦能中的新空間，進一步深化和拓展職業(yè)教育領(lǐng)域的國際合作與交流，為推動構(gòu)建人類命運共同體作出積極貢獻。

2025年“一帶一路”職業(yè)技術(shù)教育學(xué)術(shù)年會

　　中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長、教育部原副部長魯昕，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會副會長、廣西壯族自治區(qū)政協(xié)原副主席、黨組原副書記李康，中國教育部國際合作與交流司二級巡視員余彬，中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會副秘書長葛思穎，教育部中外語言交流中心副主任胡志平，教育部職業(yè)教育發(fā)展中心副主任黃輝，廣東省教育廳職業(yè)教育與終身教育處處長張家浚，深圳市教育局職業(yè)與終身教育處處長唐飛，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會副會長、深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委書記楊欣斌，深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)校長許建領(lǐng)，中國國家開放大學(xué)黨委副書記劉璇璇等領(lǐng)導(dǎo)參加會議。中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會副會長兼秘書長劉建同主持開幕式。

　　余彬在致辭中介紹了職業(yè)教育國際合作成果，并提出聚焦標準引領(lǐng)、深化產(chǎn)教融合、強化中文+技能融合、構(gòu)建職業(yè)教育智慧新生態(tài)等四點建議，以推動職業(yè)教育更好服務(wù)“一帶一路”建設(shè)。葛思穎在致辭中指出職業(yè)教育在支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進共同發(fā)展中發(fā)揮關(guān)鍵作用，呼吁各方深化職業(yè)教育國際合作，共同培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，助力全球教育變革。黃輝在致辭中介紹了中國職業(yè)教育發(fā)展成就及國際合作優(yōu)勢，指出將進一步服務(wù)國際產(chǎn)業(yè)合作重點領(lǐng)域，優(yōu)化合作層次類型結(jié)構(gòu)，提高合作質(zhì)量和水平。楊欣斌在致辭中介紹了深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)在職業(yè)教育國際交流合作方面的實踐成果，強調(diào)了數(shù)字化轉(zhuǎn)型和國際合作的重要性，期待會議為全球職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻更多新動能。

中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長、教育部原副部長魯昕致辭

　　魯昕會長在致辭中總結(jié)了中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會在習(xí)近平外交思想和高質(zhì)量共建“一帶一路”重要論述指引下，6次“一帶一路”職業(yè)技術(shù)教育學(xué)術(shù)會議的成果。她指出，共建“一帶一路”從中國倡議走向國際公共服務(wù)產(chǎn)品，從理念轉(zhuǎn)化為具體行動，已進入高質(zhì)量發(fā)展新階段，新階段要求職業(yè)教育在共建“一帶一路”中必須承擔新使命。為此，她提出四點倡議：一是弘揚中華優(yōu)秀文化，豐富人類文明新形態(tài)。以職業(yè)教育為橋梁，促進共建國家多元文明交流互鑒，助力經(jīng)濟全球化朝著開放、包容、普惠、共贏方向健康發(fā)展。二是融合產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新，彰顯職業(yè)教育新?lián)敗?gòu)建“AI+技能”培養(yǎng)模式，推動智能制造、綠色能源等技術(shù)標準國際化，支撐共建國家產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化、產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈現(xiàn)代化。三是重塑人才技能結(jié)構(gòu)，展現(xiàn)職業(yè)教育新作為。以人工智能技術(shù)為工具，重塑職業(yè)教育專業(yè)、課程、教材體系，培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)緊缺的交叉復(fù)合型人才。四是提升數(shù)字化國際化，拓寬職業(yè)教育新空間。推動2025世界數(shù)字教育大會成果融入職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，更好服務(wù)共建“一帶一路”倡議的高質(zhì)量發(fā)展。

　　本次會議亮點頻現(xiàn)，精彩紛呈。主題演講環(huán)節(jié)，深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)校長許建領(lǐng)分享了學(xué)校在職業(yè)教育國際化方面的經(jīng)驗和成就，包括建設(shè)深圳數(shù)字工坊和推廣“深圳協(xié)議”；聯(lián)合國教科文組織駐非洲聯(lián)盟和聯(lián)合國非洲經(jīng)濟委員會聯(lián)絡(luò)處教育部門主管阿卜杜拉耶·薩里夫介紹了聯(lián)合國教科文組織在職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的貢獻，并指出了職業(yè)教育在非洲發(fā)展中的關(guān)鍵作用；芬蘭羅約阿應(yīng)用科學(xué)大學(xué)校長、芬蘭國家教育評估院評估委員會主席朱尼·科斯基探討了數(shù)字技術(shù)如何助力職業(yè)教育開放創(chuàng)新；對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)副校長、教授，博士生導(dǎo)師王強介紹了職業(yè)教育在“一帶一路”倡議中推動共享、互助、共生的重要作用；昆士蘭科技大學(xué)孔子學(xué)院院長安托萬·巴恩哈特分享了跨文化交流對職業(yè)教育發(fā)展的影響；天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)校長王海龍介紹了學(xué)校通過魯班工坊等項目推動職業(yè)教育國際合作的成果；科特迪瓦國立理工學(xué)院副校長皮埃爾·尤魯古指出職業(yè)教育對國家經(jīng)濟發(fā)展的重要性，并分享了科特迪瓦在職業(yè)教育領(lǐng)域的成就和未來規(guī)劃；非洲技術(shù)與應(yīng)用型大學(xué)與學(xué)院協(xié)會秘書長賈胡·桑巴·法爾呼吁加強國際合作，共同推進職業(yè)教育發(fā)展；中國人民大學(xué)中國書法與傳統(tǒng)文化融合創(chuàng)新中心主任、教授、博士生導(dǎo)師周斌探討了書法文化在培養(yǎng)工匠精神方面的獨特作用；德國紐倫堡市職業(yè)教育局局長何那博介紹了紐倫堡市職業(yè)教育的體系和策略及職業(yè)教育在促進經(jīng)濟發(fā)展中的作用。

　　會議還設(shè)置了數(shù)字技術(shù)賦能開放共享、產(chǎn)教同行共促合作發(fā)展等分議題，與會嘉賓深度進行分享交流。其中，教育部中外語言交流中心副主任胡志平分享了語合中心推進國際中文教育與職業(yè)教育融合發(fā)展的實踐成果，指出未來將繼續(xù)推動兩者深度融合，為“一帶一路”建設(shè)培養(yǎng)更多復(fù)合型人才。

　　本次會議由中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會主辦，深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會外語教育工作委員會、國際合作交流工作委員會、21世紀海上絲綢之路職業(yè)教育分會、職業(yè)技術(shù)本科教育研究聯(lián)席會議承辦，來自52個國家和地區(qū)及5個國際組織的近300名代表參會。