時(shí)光匆匆，又是一年六一。

仿佛只是轉(zhuǎn)瞬間，我兒子已經(jīng)從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的娃娃，長(zhǎng)成了一個(gè)小小少年。

看著眼前這個(gè)會(huì)氣人，也會(huì)哄人，疼人的孩子，我時(shí)常會(huì)有這樣的感覺：

原本以為是自己為孩子付出一切，卻漸漸發(fā)現(xiàn)，是孩子的到來(lái)，讓我以父母的身份，體驗(yàn)到了生命層層綻放的驚喜與幸福。

正如作者劉娜所寫：

“我給了孩子生命，但孩子卻不斷給我奇跡：關(guān)于家，關(guān)于愛，關(guān)于善，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于生命，關(guān)于那些肉眼看不見的真情。

他來(lái)自我的身體，卻豐富著我的生命；他稱呼我為媽媽，卻糾正著我的航行；他是我的孩子，也是我最好的老師。”

父母子女一場(chǎng)，其實(shí)是孩子帶著使命來(lái)渡我們，在瑣碎無(wú)常的日子里，完成一場(chǎng)生命的覺醒與蛻變。

所以在即將到來(lái)的兒童節(jié)，在這個(gè)專屬孩子的節(jié)日，父母?jìng)儾环翆?duì)孩子說(shuō)上一聲“謝謝”，謝謝孩子渡我們前行。

01

• 孩子的愛，是治愈一切的良藥。

網(wǎng)上有個(gè)問(wèn)題：哪個(gè)瞬間讓你覺得生孩子很值得？

有人說(shuō)，她兒子從小愛吃雞翅，但幼兒園分發(fā)的可樂(lè)雞翅，兒子卻一口沒(méi)吃，而是偷偷藏在袖子里，帶回家與她分著吃。

有人說(shuō)，自己惹惱7歲的女兒，女兒哭得聲嘶力竭。

當(dāng)她試圖安撫女兒時(shí)，小小人兒雖還是止不住地啜泣，卻還是甜甜地說(shuō)：

“媽媽，我原諒你了。你知道嗎？在我這里，你還有三十次機(jī)會(huì)。哦不對(duì)，是三百次。也不對(duì)，是九百九十九次機(jī)會(huì)。”

還有人說(shuō)，有次凌晨?jī)牲c(diǎn)，自己還在哄睡哭鬧的二寶，被吵醒的大寶竟抱著她的腿說(shuō)：“我不想要妹妹了。”

她以為大寶在爭(zhēng)寵，大寶卻說(shuō)：“妹妹不乖，媽媽太辛苦了，肚子上多了傷口，還睡不好覺。”

之后，大寶還默默爬到她背后，當(dāng)她的人肉靠墊。

她忍不住感慨：人到中年，我總以為身后空無(wú)一人，可孩子的愛卻讓我有了小靠山。

是啊，遇見孩子，就是遇見了最好的愛。

他們就像我們細(xì)碎生活里的一道光，讓我們疲憊的生命重新鮮活，讓枯燥的日子有了小確幸，連柴米油鹽都添了甜。

作家劉繼榮講過(guò)一位媽媽的故事。

有一天，這位媽媽突然感覺手腳綿軟無(wú)力，不僅走不了路，連電話按鍵也按不了，被醫(yī)生確診為格林巴利綜合癥。

從那時(shí)開始，5歲的兒子竟成為了她最暖心的支柱：給她喂藥、梳頭發(fā)、洗臉、洗腳，扶她慢慢學(xué)習(xí)走路。

深夜，她一次次從噩夢(mèng)中驚醒，守在邊上的兒子就立馬開燈，為她拭去冷汗，蓋好被子，輕聲安慰，儼然一個(gè)小大人。

她病情一直不好，脾氣也越發(fā)暴躁，有次甚至使勁推了兒子一把，讓他走開，兒子卻不生氣，反而安慰她：“媽媽你快好了，你已經(jīng)有力氣推人了。”

后來(lái)她練習(xí)走路時(shí)，兒子更是緊跟身后，悄悄注視，時(shí)刻準(zhǔn)備在她跌倒時(shí)跑過(guò)去攙扶。

得益于兒子的陪伴與守護(hù)，她熬過(guò)了那段最難捱的日子，身體很快康復(fù)。

《欲望都市》里有一句話說(shuō)：生活從來(lái)不容易，每個(gè)人都有自己的荊棘。但是我們亦有自己小小的欣喜，可以鼓勵(lì)自己，按照自己的心意努力走下去。

成人的世界免不了辛酸苦澀，生活的風(fēng)雨也總是不期而至。

但好在，孩子就像熨斗，雖偶爾燙手，卻總能熨平生活中很多哀愁。

02

• 孩子的問(wèn)題，讓你看見自己。

心理學(xué)家黃仕明曾分享自己的親身經(jīng)歷。

兒子上初中時(shí)，他格外關(guān)注兒子的學(xué)習(xí)，生怕兒子成績(jī)落后。

有天半夜，他撞見兒子在熬夜打游戲，內(nèi)心頓時(shí)涌起不安、焦慮、生氣等各種復(fù)雜情緒。

他忍不住想象：兒子熬壞身體怎么辦？游戲上癮、落下功課又該怎么辦……

在這些負(fù)面念頭和感受的驅(qū)使下，他拍著桌子大罵了兒子一頓。

由于總是盯著兒子的問(wèn)題，他和兒子關(guān)系一度鬧得很僵。

后來(lái)，他開始向內(nèi)覺察自己，這才發(fā)現(xiàn)：他對(duì)孩子的苛求，實(shí)則是自己內(nèi)心恐懼與擔(dān)憂的映射。

他自己讀初中時(shí)，因考試成績(jī)不佳，長(zhǎng)期遭受母親嚴(yán)厲的數(shù)落。

那時(shí)的他，既羞愧于自己的“失敗”，又憤怒于母親的不理解，內(nèi)心充滿了矛盾與掙扎，每天都痛苦不堪。

久而久之，這份情緒成了創(chuàng)傷，一直卡在他內(nèi)心深處，成為他潛意識(shí)里無(wú)法觸碰的傷痛。

所以，當(dāng)他看到孩子出現(xiàn)自己無(wú)法接納的行為時(shí)，被壓抑的情緒便如火山般爆發(fā)了。

想清楚了這點(diǎn)，他便從這個(gè)地方療愈自己，把愛帶回給自己，努力成為一個(gè)正向的父母。

再回到教育時(shí)，他已然充滿力量，懂得控制情緒，能和孩子有效溝通，重建親子關(guān)系。

有位禪師說(shuō)過(guò)：“養(yǎng)育孩子的過(guò)程，就是不斷照見自己殘缺的過(guò)程。”

孩子就是一面澄澈的鏡子，能誠(chéng)實(shí)映照出我們最不愿面對(duì)的陰影:

你嫌孩子做事磨蹭，其實(shí)是自己內(nèi)心充滿了焦慮與恐慌；

你怨孩子不自律，其實(shí)是自己在敷衍生活，對(duì)生活無(wú)能為力；

你逼孩子學(xué)某種興趣，其實(shí)是自己兒時(shí)夢(mèng)想的延續(xù)執(zhí)念；

你氣孩子脾氣差，其實(shí)是自己先讓情緒長(zhǎng)出棱角，把相處變成角力。

孩子身上讓人頭疼的問(wèn)題，是命運(yùn)在借孩子點(diǎn)醒我們：正人先正己。

若我們能以更高的智慧和覺察力去看待，就會(huì)明白，育兒是不斷自省的修行。

表面上，是我們?cè)谝龑?dǎo)、塑造、教育孩子。實(shí)際上，是孩子在渡我們認(rèn)清自己，修正不足、完善自我。

03

• 孩子的成長(zhǎng)，讓你激活自己。

之前看過(guò)一則新聞，一位49歲的理工男在工作之余，每天擠出5個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，周末更是整天都在做題研究。

最終，他一次性通過(guò)了號(hào)稱“天下第一考”的法考。

期間的艱辛不言而喻，光是復(fù)習(xí)涉及的法律法規(guī)就多達(dá)60部，而該考試每年通過(guò)率僅11%。

有人問(wèn)他為何如此拼命，他說(shuō)：“我女兒是學(xué)法律的，為了跟她交流時(shí)不說(shuō)外行話，也為了今后能給她的職業(yè)發(fā)展提些建議。”

尹建莉老師說(shuō)過(guò)：孩子的成長(zhǎng)，也是父母自我成長(zhǎng)的過(guò)程。

孩子的到來(lái)，不是為人父母者自我成長(zhǎng)之路的終點(diǎn)，而是開啟新一段成長(zhǎng)的起點(diǎn)。

是孩子引領(lǐng)我們，重新學(xué)習(xí)與探索，走向更豐富的人生。

就像“水彩女王”尤琳，她曾在采訪中坦言，自己其實(shí)平凡又普通，每天按部就班過(guò)著隨大流的生活，考大學(xué)、工作、結(jié)婚、生子。

她心里一直藏著一個(gè)繪畫夢(mèng)，是有了孩子后，她才有了勇氣去做自己，去成為孩子的榜樣。

她說(shuō)：

“過(guò)去我覺得我不那么重要，可當(dāng)我意識(shí)到我是孩子在這世間的第一道屏障、第一縷光，我就再也不能容忍自己沒(méi)有覺知，沒(méi)有力量，沒(méi)有方向。

我要為我的孩子需要什么樣的母親而活，它提醒我需要什么樣的自己，它讓我有勇氣審視我的人生，有勇氣打破和重建我的生活。”

于是，每晚孩子入睡后，她就拿起畫筆，沉浸在創(chuàng)作之中。

她為兒子畫古意橫流的唐詩(shī)集，也畫開闊靜氣的二十四節(jié)氣，畫花鳥蟲鳴，靜美日常。

三年后，她集結(jié)了自己日復(fù)一日所作的畫，辦了首次個(gè)人畫展，還成為星巴克的合作藝術(shù)家。

后來(lái)，她又開創(chuàng)了繪畫工作室，不僅教會(huì)許多人畫畫，她還將這種創(chuàng)造美的能力傳遞給很多人。

生命影響生命，父母與孩子相互照亮。

養(yǎng)育孩子，其實(shí)是個(gè)人的一場(chǎng)重生與激活，讓你有勇氣走出舒適區(qū)，去實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，去創(chuàng)造更多的可能性。

正如摩西奶奶說(shuō)的：

孕育小生命的過(guò)程，會(huì)感覺到生命的奇跡，會(huì)獲得前所未有的力量，當(dāng)一雙小手緊抓著你時(shí)，完全地被依賴與信任會(huì)讓你感受到自我的強(qiáng)大，實(shí)現(xiàn)自我蛻變式的成長(zhǎng)。

很認(rèn)同一句話：在完成自身生命圓滿之途上，孩子是一座橋，踩著這座橋，你回到了你自己。

為人父母，我們或許常覺得自己的孩子不夠完美，調(diào)皮搗蛋、不開竅、愛偷懶……

但別忘了，這個(gè)在我們眼里不夠好的孩子，恰恰是我們?nèi)松詈玫臄[渡人。

他的陪伴，給你溫暖；他的問(wèn)題，讓你自查；他的成長(zhǎng)，助你蛻變；他的付出，贈(zèng)你鎧甲。

父母子女一場(chǎng)，不是父母的單向“給予”，而是一場(chǎng)雙向奔赴。

值此六一，愿父母?jìng)兌寄茉谶@場(chǎng)修行中，借孩子的光，照見內(nèi)心的山河與花海；以孩子的舟，渡向生命的遼闊與自由。

更愿每個(gè)孩子都能在愛與自由中生長(zhǎng)，不止六一快樂(lè)，而是歲歲長(zhǎng)安，一生向陽(yáng)。