Children's Day
不管是多成熟的大人
都曾是個孩童
都擁有過獨一無二的童年時光
眨眼間 “六一” 兒童節又悄然來臨~
那些記憶里的童年片段
在你生命里留下了怎樣的痕跡?
童年時光機
01
CHILDREN'S DAY
六〇年代:野性與探索
“秘密基地”的建造師
稻草堆后、廢棄墻角、小樹林深處…… 幾個小伙伴就是一支“工程隊”。 樹枝當梁,破布為簾,那是專屬的王國疆域。
那份親手創造“領地”的自豪,是否點燃了你后來創業或DIY的火種?
“自然博物志”的田野調查
追蝴蝶、捉蜻蜓、收集奇形怪狀的石頭樹葉。 一本皺巴巴的練習本,歪歪扭扭畫著“新物種”,寫著自創的“學名”。
那份對萬物生靈原始的親近與好奇,是長大后熱愛旅行或生物學的序章嗎?
02
CHILDREN'S DAY
七〇年代:想象與共情
6.1 Children's Day
“小人書”里的江湖夢
皺卷的邊角,泛黃的紙頁,《三國演義》《水滸傳》的小人書是精神盛宴。 手指劃過畫面,腦補千軍萬馬的嘶吼,代入英雄美人的悲歡。
那份沉浸式閱讀培養的共情與敘事能力,滋養了你后來對文學或電影的熱愛嗎?
“廣播劇”的聲臨其境
傍晚時分,收音機里傳出《小喇叭》或《孫敬修爺爺講故事》的聲音。 閉著眼睛,聲音構筑城堡、飛船、奇幻森林…… 想象力在黑暗中肆意生長。
那份純靠聲音激發無限腦補的魔力,是不是你后來成為“聲控”或創意工作者的起點?
03
CHILDREN'S DAY
八〇年代:連接與渴望
6.1 Children's Day
“筆友”的遠方來信
一本《少年文藝》,一則小小的“征筆友”啟事,開啟了一場跨越山海的對話。 小心翼翼拆開信封,聞到遠方信紙獨特的味道,分享著各自世界的模樣。
“點歌臺”的集體儀式感
電臺點歌時間,全家屏息凝神,等待熟悉的名字被念出。 “下面這首歌,送給XXX,祝你生日快樂/考試順利……” 一首歌成了全樓共享的祝福。
04
CHILDREN'S DAY
九〇年代:解構與掌控
6.1 Children's Day
“養QQ寵物”與“搶車位”
精心打扮虛擬企鵝,半夜爬起來收菜偷菜,樂此不疲地“停”在好友車位。 這些看似無意義的操作,是對虛擬社區身份構建和社交規則的初次演練。
“偶像海報”里的自我投射
課桌下傳遞的《當代歌壇》,墻壁貼滿四大天王的側臉—— 張學友的深情、劉德華的勤奮、郭富城的炫舞、黎明的優雅… 省下早餐錢買下的一卷磁帶,是對“理想自我”的初次投資。 偶像崇拜從來不只是追星, 而是少年在尋找“我想成為誰”的隱秘坐標。
05
CHILDREN'S DAY
〇〇年代:創造與表達
6.1 Children's Day
虛擬創造×現實攻堅
當你在開放世界的像素沙盒中堆砌城堡,在策略游戲的邏輯迷宮里鋪設電路,甚至用代碼復刻校園的晨昏線——那些熬夜搭建的虛擬王國,早把創造基因注入了你的學術DNA。
這份從零催生萬物的構建欲,如今正驅動你:在課程設計中搭建創新框架,在社團活動里組織項目宇宙,用童年通關各種游戲的死磕勁頭,迎戰畢業論文的終極Boss!
“短視頻”的第一支作品
用初代智能手機,笨拙地模仿熱門舞蹈、拍攝搞笑段子、記錄校園生活。 第一次被點贊、第一次有評論,體驗即時創作與反饋的快感。
那份表達欲被科技點燃的興奮,是否是你現在熱衷Vlog或內容創作的種子?
六〇年代在田野間勾勒夢想
七〇年代用想象填補聲音之外的世界
八〇年代沉浸于小人書的世界
九〇年代模仿動畫角色的經典動作
我們也曾在巷口跳房子、空地玩老鷹捉小雞,懷揣探索宇宙、描繪世界的夢想,對萬物充滿好奇。
如今在大學校園,我們以新的方式延續童年熱愛,讓快樂在新時代綻放光彩。
跨時空童心共振
不變的快樂魔法
在社團活動中,和伙伴們為一場精彩的演出反復排練,就像小時候和小伙伴們排練 “家庭劇場”;
在實驗室里專注地做實驗,那份投入的熱情,恰似童年觀察螞蟻搬家時的認真模樣。
不同的時代,不同的場景,卻有著同樣對生活的熱愛與好奇。
童年游戲的現代變奏
現在,我們在大學的操場上,和同學們組隊玩飛盤、踢足球,同樣充滿活力與激情。童年時用樹葉、石子搭建 “秘密基地”,展現著創造力;
如今在設計課上,用專業知識構建模型、規劃藍圖,將創意變成現實。
這些游戲和活動,雖形式不同,但都承載著我們對自由、協作與創造的追求,讓童年的快樂在新時代煥發出新的光彩。
童年夢想與大學探索的奇妙聯結
當我們用文字記錄生活感悟、用鏡頭定格美好瞬間、用手工裝點宿舍角落,曾經天馬行空的想象,正通過大學豐富的實踐機會,一點點變成觸手可及的現實。
大學就像一座魔法城堡,收藏著我們童年的憧憬,指引著我們用行動繪制夢想的模樣。
HAPPY
CHILDREN'S DAY
時光齒輪碾過巷口的跳房子塵土
彈弓劃破的風聲漸遠
藏匿在舊墻后的心跳卻始終鮮活
如今我們扛起生活的行囊
但童真仍是心底最柔軟的應急燈
愿你在人海奔忙的間隙
聽聽曾經小小的自己
此去山高水長,請懷揣童年野生的勇氣——像當年沖向滑梯那樣,繼續熱烈地奔赴每一場山海。
THE END
大學生融媒體通訊社
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排版||王翰宇
責編||古明宇
指導||徐 晨
審核||劉 濤
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