5月29日，First Landing Education中國辦公室（簡稱FLE）在京順利舉辦“教育強國建設戰略解讀與前沿實踐分享”專題培訓。此次培訓特邀山西運城知名教育專家、運城督學、東康中學校長張新民親臨授課，為FLE骨干成員帶來一場內容豐富、視野開闊的思想盛宴。

張新民校長不遠千里，專程從山西運城遠赴北京，以飽含使命感的專業精神，為FLE帶來了深度解析。他以國家《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》為核心出發點，結合自身多年教育一線的管理經驗與政策理解，系統剖析了當前中國教育體系所面臨的機遇與挑戰。

張校長詳細解析了“義務教育向高中端延伸”的結構性變化，深入剖析“普通高中教育資源供給”“多樣化高中體系構建”“綜合高中發展路徑”以及“縣域高中振興計劃”等核心政策內容，明確指出科技創新型高中、藝術高中、體育高中等將成為未來教育多元化發展的新方向。

培訓中還系統解讀了基礎教育階段“立德樹人”根本任務下的人才培養邏輯，強調從核心素養出發，建立更加包容、多元、實踐導向的教育生態。特別指出通過集團化辦學、教師縣管校聘、校長領導機制改革等手段，推進教育均衡與優質資源共享。

在人工智能快速發展的時代背景下，張校長強調了教育系統必須增強戰略判斷力和前瞻能力，探索數字化賦能與未來教育治理結構的深度融合。他指出：“教育強國建設，關鍵在人才，根本在教育站位和教育者的使命擔當。”

張校長高度評價中英教育合作的發展潛力，并結合自身長期研究，分析了“一帶一路”、人類命運共同體背景下的教育合作機遇，提出加強跨文化理解、人才互通機制建設、中英合作課程開發等具體建議。

張新民校長的精彩講解，贏得聽眾們的高度評價。培訓現場學術氣氛濃厚，互動頻繁，參訓代表紛紛表示受益匪淺、啟發良多。通過本次培訓，FLE團隊不僅全面系統地理解了國家教育戰略方向，更深刻領略到張新民校長“終身學習、躬身實踐”的教育情懷與精神風貌，紛紛表示深受啟發與感動。

FLE創始人武印霞女士向張新民校長致以誠摯感謝，并代表英國教育科技協會副主席現場為張校長頒發“中英基礎教育合作交流指導委員會專家委員”聘書，以感謝張校長對中英教育融合與政策研究所做出的突出貢獻及對FLE的指導與支持。

在隨后的交流互動環節中，FLE骨干成員踴躍提問，圍繞中英課程對接、高中階段學術能力構建、教育資源配置機制等話題展開熱烈討論。張校長一一作答，深入淺出、觀點犀利，展現出一代教育家的宏觀視野與治學深度。

張校長也表達了對FLE團隊的高度認可，稱贊其為一家“了解中國教育政策、熟悉中英合作路徑、秉持務實精神”的國際教育機構，并對FLE未來在推動中英基礎教育深度融合與務實合作中將發揮的重要作用表示期待。

在“教育強國”戰略深入推進的時代背景下，FLE將繼續秉持“全球視野下的教育創新”使命，整合中外優質資源，夯實教育交流平臺建設，持續為中英基礎教育合作高質量發展貢獻智慧與力量。

【來源：英國FLE國際教育】