用藝術(shù)叩擊心靈,用共情傳遞希望
為響應(yīng)“家校醫(yī)社多領(lǐng)域協(xié)同”的家庭養(yǎng)育服務(wù)理念,上海市兒童醫(yī)院兒童保健醫(yī)學(xué)部“非童凡響藝術(shù)團”始終踐行科技賦能與科普創(chuàng)新,通過藝術(shù)形式開展兒童心理健康促進、家庭養(yǎng)育照護與交互式心理健康服務(wù)。在青浦區(qū)第二十七屆家庭教育宣傳周暨家庭文化節(jié)中,藝術(shù)團以原創(chuàng)音樂劇《好好愛這個世界》亮相,將醫(yī)學(xué)與藝術(shù)表達深度融合,呼吁社會關(guān)注兒童心理困境,助力構(gòu)建溫暖家庭生態(tài)。
家校醫(yī)社協(xié)同創(chuàng)新:藝術(shù)賦能健康守護新實踐
作為“家校醫(yī)社”多領(lǐng)域協(xié)同項目的特色實踐者,“非童凡響藝術(shù)團”由兒童保健醫(yī)學(xué)部的醫(yī)生、技師、研究生組成,秉持“為兒童服務(wù)就是幸福”的宗旨,持續(xù)探索藝術(shù)科普新路徑。團隊通過樂、舞蹈、戲劇等多元形式,將兒童疾病防護、心理健康促進、家庭養(yǎng)育技能等專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為生動體驗,幫助家長成為“健康自治”的主人翁。
此次參演青浦家庭教育宣傳周,正是藝術(shù)團聯(lián)動區(qū)域資源、推廣特色家庭養(yǎng)育服務(wù)的重要舉措,希望通過跨界合作,讓更多家庭看到——兒童健康不僅需要醫(yī)學(xué)護航,更需要家庭、學(xué)校與社會的溫柔共筑。
音樂劇《好好愛這個世界》:用藝術(shù)叩擊心靈,用共情傳遞希望
舞臺上,小提琴與非洲鼓的旋律交織,風(fēng)鈴與沙錘的節(jié)奏輕叩心扉。原創(chuàng)音樂劇《好好愛這個世界》聚焦兒童因?qū)W業(yè)壓力、家庭期待而產(chǎn)生的抑郁與孤獨,通過“從掙扎到被理解”的敘事主線,向家長傳遞核心信息:“一句鼓勵的語言、一個接納的擁抱,足以成為照亮孩子世界的光。”
藝術(shù)團精神心理醫(yī)生艾迪娜·艾斯克爾化身舞者,用專業(yè)與情感詮釋兒童心理困境。她說:“舞蹈中的每一個動作都在訴說——孩子的情緒需要被‘看見’。我們希望家長意識到,親子溝通的語言轉(zhuǎn)變、家庭功能的優(yōu)化,是預(yù)防心理問題的第一道防線。”劇中,全體演員合唱改編版《好想愛這個世界》,將“理解先于教育,陪伴重于要求”的理念推向高潮,現(xiàn)場許多家長潸然淚下。
從舞臺到家庭:養(yǎng)育照護的深度啟示
心理健康是兒童全面發(fā)展的基石。‘家校醫(yī)社’協(xié)同服務(wù)的目標(biāo),正是幫助家庭建立回應(yīng)性照護模式,在自然情境中培養(yǎng)孩子的心理彈性與社會適應(yīng)能力。藝術(shù)團的演出不僅是一場視聽盛宴,更是一堂生動的“家庭養(yǎng)育實踐課”。 后續(xù),兒童保健醫(yī)學(xué)部將進一步推進“家校醫(yī)社”多領(lǐng)域協(xié)同,通過科技賦能與科普創(chuàng)新,開展兒童職業(yè)體驗、早期發(fā)展工作坊、家庭養(yǎng)育賦能營等特色家庭服務(wù)。
守護兒童心理健康,需要醫(yī)學(xué)的專業(yè)支撐、家庭的溫柔陪伴、社會的協(xié)同支持。上海市兒童醫(yī)院兒童保健醫(yī)學(xué)部“非童凡響藝術(shù)團”將繼續(xù)以藝術(shù)為橋,聯(lián)動家校醫(yī)社,讓健康科普“活起來”、讓家庭養(yǎng)育“暖起來”,與萬千家庭攜手,共筑兒童充滿愛與希望的成長之路。
讓每一顆童心都被看見,讓每一個家庭都能成為溫暖的港灣!
*多領(lǐng)域協(xié)同的家庭養(yǎng)育照護和健康自治-家庭教育特色項目
撰稿|上海市兒童醫(yī)院非童凡響藝術(shù)團宣傳部長 沈翊
編輯|嚴欽
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