最近我們全家人都迷上了綜藝節(jié)目《五哈》,幾乎只要閑下來,就會刷一會兒。
尤其是每次看到鄧超的表現(xiàn),都讓人忍俊不禁。
原因無它:
他無論碰見誰,都能拽著聊兩句。
就連路邊的花花草草,常常也是他展現(xiàn)社交能力的對象。
可以說,網(wǎng)友們戲稱他是“社交悍匪”,真的是實至名歸,再恰當不過了。
說實話,每次看到這些,我都覺得非常具有感染力。
尤其那種在須臾之間,能夠和陌生人打成一片的能力,確實能為一個人加分不少。
作為父母,我們都希望自己的孩子,能如鄧超一樣,在社交中游刃有余,快速脫穎而出,獲得別人的喜愛。
可實際上,這種“社牛”體質,并非是鄧超成名后才擁有。
他曾在采訪中直言,自己小時候就是小區(qū)里的“孩子王”,總能帶著一群小朋友,玩出各種花樣。
正如心理學研究發(fā)現(xiàn)的那樣:
真正“社交能力強”的人,往往在童年時期,就已經(jīng)顯露端倪。
一般來說,社牛體質的孩子,從小就有4種特征。
這些特征不僅讓他們在童年更受歡迎,而且還會成為未來人生路上的“隱形助力”。
01.擅長主動發(fā)起社交,像“小太陽”一樣
“社?!焙⒆拥牡谝粋€明顯標志,就是從來不會“被動等待”,而是更擅長主動出擊。
通常情況下,他們會在新環(huán)境中快速觀察,然后勇敢的邁出第一步。
比如,在幼兒園里,其他孩子還在猶豫要不要加入游戲時,他們已經(jīng)大聲喊說:“我們一起搭建城堡吧”。
再比如,參加聚會時,他們會自然地走到陌生小朋友身邊,問說:“你喜歡奧特曼嗎?我有最新的卡片”。
這種主動性背后,其實是強大的“社交啟動能力”。
發(fā)展心理學博士布朗芬布倫納強調:
兒童早期的社交主動性,是其未來建立人際關系的核心動力。
就像馬云小時候,總愛跟著大人去茶館聽故事,還會主動給客人們講自己編的“笑話”。
這種由我來“連接外界”的姿態(tài),為他后來創(chuàng)業(yè)埋下了伏筆。
所以說,那些主動社交的孩子,往往更早學會“如何讓他人感到被需要”。
他們不會因為害怕拒絕而退縮,反而能在一次次互動中積累經(jīng)驗,形成“社交自信”。
這種自信,是未來職場中“領導力”和生活中“好人緣”的基礎。
02.共情能力強,能“接得住”別人的情緒
與人交流,我們最怕的就是“話掉地上”。
而社牛體質的孩子的高情商,最直觀的表現(xiàn)就是“共情力”。
他們能敏銳感知到他人的情緒變化。
比如,看到小伙伴哭了,會立刻遞上紙巾詢問。
和長輩聊天時,也會注意適當?shù)那袚Q頻道,和對方保持一致。
就像我在網(wǎng)上看到過一個視頻。
有個小男孩去理發(fā)店剪頭發(fā),過程中和老板閑聊就問他說:“最近,生意怎么樣”?
老板回答說:“最近,一般”。
然后順著話茬問小男孩說:“你最近學習怎么樣”?
小男孩想了想說:“我也一般”。
話雖不多,聽上去也扎心,但毋庸置疑的是,這種表達,可以讓兩個有年齡差的人,迅速建立了有效的社交通道。
心理學中的“情緒粒度”理論提到:
一個人對情緒的感知越具體,越容易建立深度鏈接。
社牛孩子的共情力,本質上就是對他人情緒的精準解碼。
而這種特質,不但是高情商的雛形,而且在未來,更容易成為團隊中的“粘合劑”。
或許他們不是能力最突出的那個,但一定最懂“人心”。
在能夠快速理解他人需求的基礎上,也能成為值得信賴的伙伴和依靠。
03.情緒穩(wěn)定,像“小暖爐”一樣讓人安心
社牛孩子,很少會因為小事兒崩潰或生氣。
和小朋友一起玩時,若是發(fā)生了爭執(zhí),也會保持特別穩(wěn)定的情緒。
這種“情緒穩(wěn)定性”,源于對自我情緒的良好管理能力。
積極心理學創(chuàng)始人塞利格曼提出:
情緒穩(wěn)定的孩子,更具備應對生活挑戰(zhàn)的韌性。
而之所以如此,是因為他們的外放的性格,可以讓負面情緒不會堆砌在內心深處,而是向外自然的排解。
像這類孩子,未來無論是面對人生考驗、職場壓力或婚姻矛盾,往往更能保持理性。
他們不會被情緒綁架,而是把精力放在解決問題上。
這種像“小暖爐”一般的特質,往往是成大事的關鍵。
04.敢于表達自我,像“小喇叭”一樣傳遞想法
社牛孩子,從不會隱藏自己的需求或觀點。
想要玩具時會說:“我很喜歡這個,可以給我嗎”?
不喜歡吃菜時,也會說:“這個太咸了,可以給我換一個嗎”?
甚至看到不公平的事情時,也會大聲表達:“這樣不對”。
這種“敢說”的底氣,來自對自我價值的認可。
發(fā)展心理學家阿德勒認為:
兒童只有確信自己被接納,才會勇敢表達真實的自己。
而這種看似冒失的表達背后,是孩子對世界毫無保留的信任感,也是建立深度關系的基石。
當一個孩子敢于展示最真實的自己,往往更容易獲得真誠的人際反饋。
當然,在未來,他們也不會因為“怕說錯話”而選擇沉默,而會因自己的勇敢,更容易抓住機會。
其實,對于很多父母而言,看到社牛體質的孩子,都讓人非常羨慕。
但是我們決不能因此,而否定“社恐”孩子的價值。
就像玫瑰與茉莉各有芬芳一樣,內向的孩子也有優(yōu)秀的一面。
比如更擅長深度思考、專注細節(jié)等等。
心理學大師榮格說:
人格的完整,在于接納自己的每一面。
作為父母的我們,也不必刻意把孩子培養(yǎng)成我們想要的樣子。
而是尊重他們的性格底色,讓他們成長為自己最擅長的面貌。
畢竟,每朵花都有自己的花期,有的春天綻放,有的冬天吐蕊。
但無論怎樣,它們都會以最獨特的方式,擁抱屬于自己的太陽。
大家說,對嗎?
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.