深入貫徹中央八項規定精神學習教育開展以來，西雙版納精準錨定“新提拔干部、年輕干部、關鍵崗位干部”三類干部的教育監督管理薄弱環節，以“集中學習、警示教育、實踐淬煉”三維模式，搭建全鏈條、常態化學習教育模式，推動“三類干部”學習教育見行見效。

集中學習教育，筑牢思想根基。充分考量“三類干部”群體性、成長性、發展性鮮明特征，精準分類施策，為不同群體量身定制具有針對性的學習教育活動。以教育培訓為抓手，開設新錄用公務員初任培訓班、新任職干部培訓班、關鍵崗位培訓班等專題培訓班。以“理論+實踐+研討”模式，組織“三類干部”列席所在單位黨委(黨組)理論學習中心組集中學習，參與黨支部學習、青年理論學習小組學習等，“線上+線下”相結合，開展形式多樣的學習交流活動，切實增強學習教育吸引力、實效性，將集中學習的“理論養分”轉化為干部思想根基的“堅固土壤”。

敲響“廉政警示鐘”，厚植清廉底色。以“典型案例剖析+情景模擬體驗+集中研討”的“沉浸式”警示教育模式，筑牢干部廉政思想防線。州委組織部組織年輕干部到法院旁聽職務犯罪案件庭審；勐臘縣分3批次組織年輕干部、新提拔干部、關鍵崗位干部120人次到勐臘縣看守所開展警示教育，聽取預防職務犯罪專題講座；景洪市開展新提拔干部和年輕干部“政治家訪”，與家屬座談，簽訂《家庭助廉承諾書》，推動廉潔教育從干部“工作圈”向“生活圈”延伸，打造“家風助廉”品牌。截至目前，各單位累計開展警示教育活動3300余次。在警示教育中，既注重發揮反面典型的警示作用，也注重強化“老州長”召存信等正面典型的引領作用，讓警鐘長鳴成為干部拒腐防變的“清醒劑”。

投身實踐淬煉，錘煉過硬本領。聚焦“三類干部”成長需求，將實踐一線作為提升干部能力的“練兵場”，把學習成果轉化為改進工作作風。組織“三類干部”對照問題清單深入開展自查自糾，全面查找在貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神方面存在的不足，清晰認識自身“風險點”，實現風險防控關口前移。圍繞鄉村振興、邊境管控、基層治理等重點工作，選派新提拔干部、年輕干部、關鍵崗位干部到重大項目建設現場蹲點調研。建立“導師幫帶制”，配備政治素質高、業務能力強的“成長導師”，通過“一對一”指導、“面對面”傳授，幫助干部破解工作難題、提升履職能力。組織開展“崗位大練兵”“業務技能比武”等活動，引導“三類”干部在比學趕超中補齊短板、錘煉作風，將實踐鍛煉的“實戰經驗”轉化為推動工作的“硬核實力”，切實增強干部服務群眾、推動發展的能力水平。

來源：西雙版納發布