文|菁媽

01

父母開開心心地把孩子送上幼兒園，再匆匆忙忙地去上班，晚上下班之后匆匆忙忙地趕到幼兒園把孩子接回家，就是很多雙職工父母的常態(tài)……

這天塔吉克斯坦一個(gè)兩歲男孩的媽媽和往常一樣，匆匆忙忙地把自己的孩子送到幼兒園交給老師，之后就匆匆忙忙去上班了，但讓她萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是這一次卻讓她跟孩子天人永隔。

孩子到了幼兒園跟往常一樣吃了早餐，跟同學(xué)們一起玩，聽老師講課，聽老師講故事，到了吃完午飯的時(shí)候睡覺，在睡覺的時(shí)候，孩子就躺在和平時(shí)一樣的床上，床上為了防止孩子睡覺的時(shí)候滾下來加了一個(gè)護(hù)欄。

而老師想著小朋友們都睡覺了，犯困的老師也想偷懶睡個(gè)覺，萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，就在老師睡覺的時(shí)候，這個(gè)兩歲的男童翻身的時(shí)候一只腳踩到了床邊上，他就以為是在自己家里面的床上，畢竟在家里面他的腳躺在床邊一蹬就能下床，下床就有很多的玩具，就有很好玩的東西。

于是他腳就跨了下去，沒有想到這是幼兒園的小床，不是家里面的小床，幼兒園的小床邊有防護(hù)欄，而這個(gè)防護(hù)欄的間隙，說大又不大，因?yàn)楸群⒆拥念^要小一點(diǎn)，說小也不小，因?yàn)楹⒆拥纳碜幽軌蚩邕^，剛剛就處于孩子的身子能過頭不能過的距離。

這個(gè)孩子身子順利地跨到了床外面，甚至他的腳墊著腳尖已經(jīng)能摸到下面的地毯，這讓這個(gè)孩子非常的興奮。沒有想到危險(xiǎn)就發(fā)生在一瞬間，他的頭卡住了，這時(shí)候頭卡住了孩子也沒有辦法大聲尖叫，他在掙扎的時(shí)候頭被卡得越來越緊。

02

而這一幕睡在旁邊的老師卻是一無(wú)所知，監(jiān)控下這個(gè)孩子用力地蹬著雙腳，希望能把自己的頭伸出去，但是雙腳瞪著瞪著頭卻始終出不去，慢慢地他缺氧了，沒有力氣了，老師卻還沒來，大概過了半個(gè)小時(shí)，老師才姍姍來遲，這時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子已經(jīng)沒有了呼吸。

半個(gè)小時(shí)，孩子在生命的最后時(shí)間得有多絕望，得有多難受。這么小的孩子在睡覺的時(shí)候，老師居然離開了半個(gè)小時(shí)，沒有人看著這些孩子。

最終警方來調(diào)查的時(shí)候，判定主要是幼兒園的責(zé)任，根據(jù)他們國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)，這些幼兒園的負(fù)責(zé)人以及老師將面臨5年以上的牢獄之災(zāi)。

但很多網(wǎng)友看到監(jiān)控里面這個(gè)絕望的孩子，這個(gè)蹬著雙腳的兩歲的男孩卻覺得潸然淚下，集體淚目了。

老師到底去哪了？幼兒園在接待兩歲孩子的時(shí)候，有沒有考慮到兩歲的孩子他們懵懂無(wú)知，他們并不懂得有多危險(xiǎn)，兩歲的孩子就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻旁邊有人。

03

之前就看到一個(gè)新聞，奶奶趁著自己的孫子睡覺了出去買菜，結(jié)果孫子醒來之后家里面沒人，到處看到處爬，結(jié)果就想跑到窗口去看看奶奶有沒有回來，媽媽有沒有回來。爬到窗口之后因?yàn)榇翱跊]有封窗，孩子就掉了下去，等奶奶回來之后看到的血淋淋的的孫子。

所以千萬(wàn)不要覺得孩子睡覺了就可以出去買菜，或者出去拿個(gè)什么東西，孩子在睡覺的時(shí)候真的不要讓孩子一個(gè)人在家。

而且幼兒園的這個(gè)防護(hù)欄，對(duì)于孩子來說到底是安全的還是危險(xiǎn)的？正常情況下，這個(gè)防護(hù)欄應(yīng)該不能讓孩子的身體越過，這樣孩子自然也不可能身子下去，頭還在上面。

這種血的教訓(xùn)也要引起幼兒園的反省，同時(shí)也要提醒家長(zhǎng)，孩子小的時(shí)候真的不能離開。

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