6月7日上午11:30，2025年全國高考的首場語文考試結(jié)束。

今年上海的高考作文題由“專”“轉(zhuǎn)”“傳”三個字而來：有學(xué)者用“專”“轉(zhuǎn)”“傳”概括當下三類文章：“專”指專業(yè)文章；“轉(zhuǎn)”指被轉(zhuǎn)發(fā)的通俗文章；“傳”指獲得廣泛傳播的佳作，甚至是傳世文章。他提出，專業(yè)文章可以變成被轉(zhuǎn)發(fā)的通俗文章，而面對大量“轉(zhuǎn)”文，讀者又不免期待可傳世的文章。由“專”到“傳”，必定要經(jīng)過“轉(zhuǎn)”嗎？請聯(lián)系社會生活，寫一篇文章，談?wù)勀愕恼J識與思考。要求自擬題目；不少于800字。

澎湃新聞記者第一時間聯(lián)系了來自復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、同濟大學(xué)的中文系教授，請他們評析今年的上海高考作文題。

2025上海高考作文題

華東師范大學(xué)中文系教授黃平告訴澎湃新聞記者，在今年高考作文題中，他印象最深刻的就是“上海卷”題目。這個題目和當下生活的貼合度最為緊密，緊扣當下文化生活，“我們當下的文化閱讀，受到新媒體極大的影響，離開‘朋友圈’，離開‘轉(zhuǎn)發(fā)’，很多人都不讀什么東西了。在這個意義上，上海的作文題提了一個好問題。”

他表示，這道題是理解當下文化生活的關(guān)鍵所在，和考生的日常經(jīng)驗很貼合，同時打開一個有深度的思辨空間，考生可以寫得言之有物又不乏深度。

復(fù)旦大學(xué)中文系教授王宏圖也認為今年的高考作文挺有意思，它與網(wǎng)絡(luò)時代的文化傳播密切相關(guān)。

“有一個思維常規(guī)的誤區(qū)，就是大家覺得要把傳世之作跟專業(yè)文章聯(lián)系起來，當然很多傳世之主的確是專業(yè)性的，一般讀者不容易接受，需要通過通俗性的文章轉(zhuǎn)化，傳播到廣大讀者那里，但很多精彩的文學(xué)作品或者其他類涉及政治倫理，對于人類社會前景的展望的作品，它們大多并不是太專業(yè)性的，它們使用的是一般人可以懂得語言，因此根本不需要轉(zhuǎn)化。”

王宏圖告訴澎湃新聞記者，同學(xué)們還有一個寫作思路是，轉(zhuǎn)化的文章有一個最大的問題，一方面它方便了讀者的接受，但畢竟是轉(zhuǎn)手的，會把原作當中很精美的含義過濾掉。古今中外很多傳世之作都是沒有被轉(zhuǎn)過的，而且轉(zhuǎn)文最多也就是一個介紹性的入門引導(dǎo)，它無法取代原作給讀者在精神上的滋養(yǎng)與享受。“不排斥轉(zhuǎn)文，但我們可以把它當做入門的拐杖，盡量讀原作。”

同濟大學(xué)中文系教授張生向澎湃新聞記者表示，今年上海卷的作文題目總體來說難度較大。“作文題目以不同文章類型之間的轉(zhuǎn)換問題為題，過于專業(yè)了一點，對考生來說，理解其間的關(guān)系難度比較大；而且作文題目希望考生把專業(yè)文章與通俗文章再到傳世文章的轉(zhuǎn)換之間的關(guān)系或原理提純出來，并且與生活相關(guān)聯(lián)，可能會讓考生感到無所適從。”

在他看來，考生從自己熟悉的通俗文化現(xiàn)象入手再來談其成為經(jīng)典文化作品的過程比較容易處理一些，否則按照題目給定的邏輯過程展開，會很難處理。“當然，這個題目可能對那些平時關(guān)心社會文化現(xiàn)象同時又有一定的理論思考能力的考生比較‘利好’。”