高考，是孩子人生中的一次重要挑戰，也是許多家庭高度關注的時刻。

在孩子備考的關鍵階段，家長們的每一句話都可能像一顆石子投入孩子的心湖，激起或大或小的漣漪。

有些話看似是鼓勵或安慰，實則可能給孩子帶來巨大的壓力和負面影響。

今天，我們就來聊聊高考前家長千萬不能對孩子說的6句話。

01

辛苦這么多年，成敗在此一舉

孩子為了高考已經付出了無數個日夜的努力，他們深知高考的重要性，內心本就充滿了緊張和焦慮。

此時家長說出這樣的話，無疑是在強化這種緊張感，讓孩子覺得高考的結果將決定自己過去所有努力的成敗，甚至決定未來的命運。

作為家長，我們一定要告訴孩子：

高考很重要，但高考遠沒有重要到決定人生命運的地步。

高考可以是新的起點，但絕對不會成為終點。

不要再跟孩子強調高考成敗在此一舉了，而是讓孩子把高考當成人生中一段必要的歷程，去經歷和體會。

02

盡力就行，考不好也沒關系

這句話看似是在給孩子減壓，讓孩子放松心態，但實際上可能會讓孩子覺得家長對他們沒有信心。

“羅森塔爾”效應告訴我們：

積極的暗示會讓孩子向積極的方向發展。

同樣，消極的暗示也會讓孩子變得消極。

本身備考期間，孩子就容易患得患失，不要再人為增加消極的心理暗示。

家長可以換一種方式表達，比如：“孩子，我們知道你一直在努力，我們相信你在考場上會發揮出自己的水平，不管結果如何，我們都會為你驕傲。”

這樣的表達既給予了孩子信任，又不會給他們帶來額外的壓力。

03

趕緊考完，我們心里才能踏實

家長千萬不要跟孩子說“趕緊考完”這樣的話。

別讓孩子把高考看成是父母和自己的負擔，只會讓孩子的壓力越來越大。

這種壓力可能會讓孩子在考試前無法集中精力復習，在考試中也會因為分心而影響發揮。

家長應該保持平和的心態，讓孩子感受到高考只是他們成長過程中的一次經歷，而不是家庭的全部重心。

04

考好了有獎勵，想去哪都行

心理學上有一個著名的現象稱為“瓦倫達效應”。

瓦倫達是一名高空走鋼索的表演者，他在一次表演中失足身亡。

妻子說，我早有預感要出事，因為上場前他不停地在念叨一定不能失敗。

而以前的表演，他只是去關注走鋼索這件事本身。

能夠把心放空，專注于事情本身，才能發揮出最大的潛能。

用物質獎勵來激勵孩子考試，可能會讓孩子把注意力從學習本身轉移到獎勵上。

他們會為了得到獎勵而學習，而不是出于對知識的渴望和對自我提升的追求。

一旦考試結果不理想，孩子不僅得不到獎勵，還可能會產生強烈的挫敗感和失落感，甚至會懷疑自己的價值。

05

你要是考不上好大學

我和你爸的面子往哪放？

林語堂先生說過：“中國人的臉面，不但可以洗，可以刮，還可以爭，可以留。有時好像爭面子是人生的第一要義，甚至可以傾家蕩產而為之，也不為過。”

不少家長將孩子成績與自身面子掛鉤。

孩子本就因高考焦慮，此話一出，會讓他們覺得自己是家長面子的“附屬品”。

他們會因害怕讓父母丟臉而惶恐不安，備考時難以專注，考試時更易因壓力過大而發揮失常。

每個孩子都有獨特價值，高考不是衡量一切的標尺。

家長應讓孩子明白，無論結果如何，他們都是家庭的驕傲，而非面子的工具。

06

好好把試考完

我和你爸就解放啦

在最敏感的狀態下聽到“解放”這個詞，很多孩子會感覺自己是家長的負擔和累贅。

孩子考試辛苦，助考的家長也很不容易。

其實父母的付出，孩子都會看在眼里。

這時候孩子聽到這話，就會感覺到自己是家長的負擔，好像爸爸媽媽這么辛苦都是自己造成的。

如果碰到那些倔強、任性的孩子，可能會頂撞，以至于傷害雙方感情，直接影響到孩子考試情緒的穩定。

父母的付出不應該轉變為“緊箍咒”，成為孩子人生道路上層層積壓的負擔。

余華在《十九年前的一次高考》一文中寫道：高考那一天，學校的大門口掛上了橫幅，上面寫著“一顆紅心，兩種準備”。

人生的高度，從來不取決于高考。

不是高考關鍵或不關鍵，而是求知的每一段歷程都很關鍵。