江蘇
2012 年大年初八，一個普通的日子，卻成了陳修亮教育征程的起點。朋友關于辦學的提議，讓他踏上了前往河南安陽的考察之路。初到安陽，陳修亮便感受到了河南人如火般的熱情，體驗到了獨特的酒文化，但真正觸動他內心的，是安陽教育的現狀。
在一所公辦學校里，老師指著教室問陳修亮：“你猜這個教室里面有多少個學生？” 陳修亮猜測最多只能坐 88 個人，然而現實卻讓他震驚—— 這間教室竟容納了 143 個學生！隨后參觀的學校餐廳，映入眼簾的全是石臺子，沒有凳子。眼前的這一幕，讓陳修亮真切地感受到河南學生求學條件的艱苦，也在他心中埋下了一顆想要辦學的種子。
或許當時陳修亮也不確定自己能否辦好學校，但他的想法簡單而純粹：在一個城市辦一所學校，就能給這個城市的孩子和家長多一個選擇。在他看來，無論孩子是否進入他創辦的學校，都能從中受益。因為進入新學校的孩子能享受更優質的教育資源，留在原班級的學生也因人數減少，能獲得老師更多的關注和指導。
懷著這樣的初心，陳修亮毅然投身辦學事業。令人驚喜的是，學校第一年招生成績斐然，第一學期開學就招到了 1200 多個學生。
陳修亮在教育的道路上一走就是十幾年，創辦了 30 多所學校。每一所學校的落地，都是他為教育事業奮斗的見證；每一個走進他創辦學校的孩子，都承載著新的希望。
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