6月5日，世界環境日當天，貴陽生態科普館聯合“綠色合伙人”志愿服務隊，并邀請全國最美生態環境志愿者、義務講解員及生態環境志愿者，共同走進貴陽市花溪區第三實驗學校，為100名學生開展了一場主題為“嚴防外來入侵物種保護生物多樣性”的科普活動。活動通過趣味講解、互動體驗和實物展示等形式，在孩子們心中播撒生態保護的種子。

活動以“生態守護者的心聲”開場，邀請“全國最美生態環境志愿者”周余慶、貴陽生態科普館義務講解員張燕分享個人環保故事和具體行動倡導師生將生態環境保護理念融入日常生活，愛護美麗家園，她們呼吁“環保不是口號，而是生活”。

義務講解員張燕正在分享自己的生態故事

隨后，活動在貴陽生態科普館工作人員精心設計的“探秘入侵物種”環節達到高潮。工作人員首先向同學們介紹了外來入侵物種的概念，隨后通過圖文展板、短視頻等形式，展示了福壽螺、牛蛙、狐尾藻等入侵物種的繁殖特性與危害案例。除了靜態展示，現場還特別設置了知識互動問答和沉浸式觀察環節，吸引了孩子們踴躍參與。工作人員向孩子們展示了未斷尾的牛蛙幼體、鮮活的福壽螺成體，以及根系發達的白車軸草等標本，現場氣氛熱烈，驚嘆聲與提問聲此起彼伏。

工作人員正在展示未斷尾的牛蛙幼體

隨著活動的圓滿落幕，每個孩子也收獲到了屬于自己的生態感悟，這份感悟不僅承載著當天的收獲，更象征著生態文明建設薪火相傳的使命。當青少年以科學認知武裝頭腦，以實踐行動守護家園，生物多樣性保護的未來必將綻放更加璀璨的生機。

貴陽市花溪區第三實驗學校老師朱麗表示，此次活動像一把鑰匙，為孩子們打開了探索生態奧秘的大門。看到他們在知識問答環節高高舉起的小手，能深切感受到生態科普的種子已經在他們心中生根發芽。作為教育工作者，她堅信，這種沉浸式、互動式的學習方式，遠比書本知識更能觸動心靈。希望以后加強“校館”合作，讓每個孩子都能為保護生態環境貢獻力量。

未來，貴陽生態科普館將持續推進“生態科普進校園”等活動助力青少年成為生態文明建設的踐行者與傳播者。

來源：貴陽生態環境融媒體中心

文丨洪露、陳彧涵

供稿丨貴陽生態科普館