偌大的展廳里人頭攢動(dòng)，各色手機(jī)、相機(jī)全都朝著同一幅畫(huà)作放下了又舉起；“這也太逼真了吧！”“快看那個(gè)木紋，感覺(jué)摸上去，還會(huì)有點(diǎn)磨手”……類(lèi)似這樣的熱議，更是一直沒(méi)有停過(guò)。

這是正在四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)館舉行的2025年四川美術(shù)學(xué)院“開(kāi)放的六月”本科生畢業(yè)作品展的現(xiàn)場(chǎng)。接踵而至的觀眾，大多都沖著一幅名為《禱》的油畫(huà)而來(lái)。在剛剛過(guò)去的周末兩天里，“人從眾”成了《禱》前面的常態(tài)；抖音、小紅書(shū)等等社交平臺(tái)上，專(zhuān)程為它而來(lái)的打卡帖更是層出不窮。

剛剛過(guò)去的周末兩天，《禱》吸引了無(wú)數(shù)觀眾專(zhuān)程前來(lái)打卡

它到底有何魅力？6月8日下午，記者聯(lián)系上了《禱》的作者、四川美術(shù)學(xué)院造型藝術(shù)學(xué)院油畫(huà)系2025屆畢業(yè)生安琪，聽(tīng)聽(tīng)她自己怎么說(shuō)。

《禱》 被很多網(wǎng)友戲稱(chēng)為“重慶人自己的《蒙娜麗莎》” 作者供圖

走近這幅《禱》，首先闖進(jìn)記者眼簾的就是紅黃藍(lán)三原色。它們被分配給了戴在了一個(gè)木頭“模特”頭上的耳機(jī)、紗巾和“模特”身上蓋著的紗巾。“模特”的臉則由大家網(wǎng)購(gòu)時(shí)經(jīng)常見(jiàn)到的氣泡膜所覆蓋，看不到容貌。

真正讓無(wú)數(shù)觀眾感到驚喜和贊嘆的是，越走近畫(huà)作你就越能發(fā)現(xiàn)，作者對(duì)“模特”手部木紋的細(xì)致刻畫(huà)，對(duì)藍(lán)、黃兩色紗巾彎曲、褶皺處光影的呈現(xiàn)，以及對(duì)氣泡膜的描繪……都可以用幾可亂真來(lái)形容。

《禱》

在小紅書(shū)上，安琪只發(fā)過(guò)一個(gè)帖子，名字就叫“我的畢業(yè)創(chuàng)作《禱》”。截至8日下午，這個(gè)帖子收獲的點(diǎn)贊數(shù)已經(jīng)突破23萬(wàn)。在上萬(wàn)條評(píng)論中，為它的技法和展現(xiàn)出的細(xì)膩逼真程度點(diǎn)贊的占了相當(dāng)大一大部分。

如有網(wǎng)友坦言，“真的很喜歡，絲綢的感覺(jué)和臉部的泡沫塑料，讓我都以為是真的”“我還以為是立體的差點(diǎn)就摸了”。

也有網(wǎng)友表示，視覺(jué)沖擊力很強(qiáng)，給自己留下了深刻印象。“繪畫(huà)技法很強(qiáng)，作品寓意耐人尋味。看過(guò)這么多畢業(yè)作品，這個(gè)真的深得我心。”

甚至還有網(wǎng)友笑稱(chēng)，“這場(chǎng)面還以為在盧浮宮圍觀蒙娜麗”“重慶人也有自己的蒙娜麗莎”。

網(wǎng)友們異常高漲的熱情也讓安琪在評(píng)論區(qū)和網(wǎng)友們互動(dòng)頻頻。她主動(dòng)解讀自己的創(chuàng)作想法時(shí)表示，自己通過(guò)這幅作品更多是希望提醒大家不要被消費(fèi)主義迷失，失去了自我。“現(xiàn)在不少人被無(wú)休止的購(gòu)物和身材標(biāo)準(zhǔn)所控制。”安琪說(shuō)，畫(huà)作中出現(xiàn)的其實(shí)都是廉價(jià)材料，自己想通過(guò)密集堆砌，解構(gòu)“精致生活”的虛假性。

“出發(fā)點(diǎn)其實(shí)就是我對(duì)當(dāng)下社會(huì)的一些親身體會(huì)。”8日下午，安琪接受記者采訪時(shí)表示，當(dāng)下幾乎可以說(shuō)每個(gè)人都是生活在被高度密集的信息包圍的環(huán)境中，“各種消費(fèi)內(nèi)容無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺激我們的消費(fèi)欲望。”

安琪笑言，在這樣的背景下，自己和朋友時(shí)常都會(huì)遇上購(gòu)物之后又后悔的矛盾狀態(tài)。“也有明知這個(gè)東西不是我的剛需，但在各種推送中被‘種草’了，想去消費(fèi)的情況。”安琪說(shuō)，這讓自己開(kāi)始思考在物質(zhì)極度豐富的當(dāng)下，我們是不是被某些隱性的期待、誘惑所控制。

這便成了《禱》誕生的初衷。

《禱》畫(huà)面中遮擋人物面容的氣泡膜也幾可亂真

確定了創(chuàng)作選題方向后，安琪和指導(dǎo)老師圍繞畫(huà)面構(gòu)圖、主題進(jìn)行了多輪溝通、討論。“構(gòu)圖確定后，我就自己購(gòu)買(mǎi)材料在教室里搭建了一個(gè)畫(huà)面里的這個(gè)裝置。道具、服飾、光線角度……這些都是我和老師反復(fù)溝通調(diào)整完成的。”安琪說(shuō)，整個(gè)《禱》的完成前后花了2個(gè)月時(shí)間。

在社交平臺(tái)上的爆紅，安琪自然是沒(méi)有想到的。“有點(diǎn)驚喜，但也覺(jué)得有點(diǎn)不真實(shí)。”安琪笑著說(shuō)，這對(duì)即將畢業(yè)的自己來(lái)說(shuō)，就像是一份意外的禮物。“非常感謝大家對(duì)這件作品的喜愛(ài)，也謝謝大家對(duì)我們川美畢業(yè)生作品展的關(guān)注。”

仔細(xì)看可以發(fā)現(xiàn)《禱》對(duì)木頭的紋路細(xì)節(jié)等刻畫(huà)都非常逼真

在安琪看來(lái)，大家的熱議對(duì)自己既是鼓勵(lì)也是提醒。“我的創(chuàng)作才剛剛起步，無(wú)論是在繪畫(huà)語(yǔ)境的掌握上，還是在對(duì)作品觀念的深度表達(dá)上，我都還有很多需要提升的地方。”安琪說(shuō)，自己已經(jīng)考取了川美油畫(huà)專(zhuān)業(yè)的研究生，接下來(lái)的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作中，自己也會(huì)繼續(xù)努力。

特別值得一提的是，《禱》在社交平臺(tái)上爆紅之后，一度有消息稱(chēng)該作品已經(jīng)售出。對(duì)此，安琪表示確有此事，價(jià)格不便透露。“但接下來(lái)如果學(xué)校等各類(lèi)展覽仍有需要，我會(huì)盡力和對(duì)方協(xié)調(diào)，讓這幅畫(huà)可以繼續(xù)同大家見(jiàn)面。”

來(lái)源：上游新聞