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看了法國2015-2024高中會考作文,您還覺得我們高考作文難嗎

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2024年法國高中會考作文

2024年6月18日,法國高中畢業會考(Bac)正式拉開帷幕。首輪哲學作文考試。哲學是法國高中生的必修課,也是高考的第一道關卡。考試時間是8:00-12:00,4個小時寫一篇作文。題目如下:

普通高中科(三選一)

選題1:La science peut-elle satisfaire notre besoin de vérité ?

科學能滿足我們對真理的需求嗎?選題2: L’état nous doit-il quelque chose?

國家欠我們什么嗎??選題3: Le commentaire de texte, un extrait de La Condition ouvrière de Simone Weil

圍繞法國女社會活動家西蒙娜·韋伊的著作《工人階級狀況》的一段進行思考并論述。

職高技術科(三選一)

選題1: La nature est-elle hostile à l’homme ?

大自然對人類是否懷有敵意?

選題2: L’artiste est-il ma?tre de son travail ?

藝術家是其作品的主人嗎?

選題3: Le commentaire de texte, un extrait du livre IX des Lois de Platon.

根據古希臘哲學家柏拉圖的著作《法律》第九卷中的一段進行思考并做出解讀。

2023年法國高中會考作文

普通高中科(三選一)

1、幸福是理智的嗎?

2、想要和平,就是想要正義嗎?

3、圍繞法國人類學家克洛德·列維-斯特勞斯所著的 《野性的思維》的一段節選進行論述

職高技術科(三選一)

1、藝術能教給我們什么?

2、改造大自然,就是獲得自由嗎?

3、根據亞當·斯密所著的 《道德情操論》的一段節選進行思考并論述

2022年法國高中會考作文

普通高中科(三選一)

1、藝術實踐會改變世界嗎?

2、是否該由國家決定什么是正確的?

3、闡釋下文:古諾1851年所著的《論認識的基礎和哲學批判的特點》節選

職高技術科(三選一)

1、自由是否就是不服從任何人?

2、不惜采取任何方式來捍衛自身權利是正確的嗎?

3、解讀狄德羅所著 《百科全書》的一段節選。

2021年法國高中會考作文

普通高中科(四選一)

1. 討論是否意味著放棄暴力?

2. 無意識是否擺脫了所有形式的知識?

3. 我們對未來有責任嗎?

4.解讀杜克海姆《社會分工論》選段。

職高技術科(四選一)

1. 不遵守法律總是非正義的嗎?

2. 知,就是什么都不信嗎?

3. 技術是否讓我們從自然中解脫出來?

4. 解釋弗洛伊德《詩人與白日夢》(1907年)選段。

2020年法國高中會考作文

文科考生試題 / Série L (littéraire)(三選一)1.文化讓我們更加人性化嗎?

2.我們能拋棄真理嗎?

3.就德國哲學家叔本華《意向與表象的世界》以選段進行評述

理科考生試題/ Série S (scientifique)(三選一)

1.欲望是我們的缺陷的表現嗎?

2.遭遇不公,是知道何為公正所必需的?

3. 就英國哲學家約翰穆勒《邏輯體系》一段節選進行評述

社會經濟科考生試題 / Série ES (économique et social)(三選一)

1.所有的真理都是決定性的嗎?

2.我們可以對藝術無感嗎?

3.就法國社會學家杜爾凱姆《宗教生活的基本形態》節選進行評述。

2019年法國高中會考作文

文科考生試題 / Série L (littéraire)(三選一)1.Est-il possible d'échapper au temps ?(人能夠超越時代的局限性嗎?)

2.à quoi bon expliquer une oeuvre d’art ?(解釋藝術品有什么用?)

3.Expliquer le texte extrait de HEGEL : Principes de la philosophie du droit (1820)(解釋黑格爾《法哲學原理(1820)》的一段話)

理科考生試題/ Série S (scientifique)(三選一)

1. La pluralité des cultures fait-elle obstacle à l’unité du genre humain ?(文化多樣性是否阻礙了人類的團結?)

2 . Reconna?tre ses devoirs, est-ce renoncer à sa liberté ?(承認義務是否是放棄了自由?)

3 . Expliquer le texte extrait de FREUD : L’Avenir d’une illusion (1927)(解釋弗洛伊德《一個幻覺的未來》中的一段話)

社會經濟科考生試題 / Série ES (économique et social)(三選一)

1. La morale est-elle la meilleure des politiques ?(遵循道德是最好的政策嗎?)

2. Le travail divise-t-il les hommes ?(不同的工作將人們分化了嗎?)

3. Expliquer le texte extrait de LEIBNIZ, Remarques sur la partie générale des Principes de Descartes (1692)(解釋戈特弗里德·萊布尼茨《對笛卡爾原理核心部分的批判性思考》書中的一段評論)

2018年法國高中會考作文

文科考生試題 / Série L (littéraire)(三選一)1.Peut-on renoncer à la vérité?(我們可否放棄真理?)

2.La culture nous rend-elle plus humains?(文化能否讓我們更具人性化?)

3.L'étude d'un texte d'Arthur Schopenhauer: Le monde comme volonté et comme représentation.(對德國哲學家叔本華(Arthur Schopenhauer)著作《作為意志和表象的世界》的相關段落進行論述)

理科考生試題/ Série S (scientifique)(三選一)

1.Le désir est-il la marque de notre imperfection ?(欲望是我們缺點的一種表現嗎?)

2.éprouver l’injustice, est-ce nécessaire pour savoir ce qui est juste ?(是否必須要遭受不公,才能了解何謂公正?)

3.L'étude d'un texte de John Stuart Mill: Système de logique.(就英國哲學家約翰·穆勒(John Stuart Mill)的著作《邏輯系統》的某一節選進行論述)

社會經濟科考生試題 / Série ES (économique et social)(三選一)

1.Toute vérité est-elle définitive ?(所有真理都具有決定性嗎?)

2.Peut-on être insensible à l’art ?(我們可否對藝術無動于衷?)

3.L'étude d'un texte d'Emile Durkheim: Les Formes élémentaires de la vie religieuse.(就法國社會學家愛米爾·杜爾凱姆(Emile Durkheim)的著作《宗教生活的基本形態》的相關段落進行論述)

2017年法國高中會考作文

文科考生試題 / Série L (littéraire)(三選一)1. 觀察是否足矣了解?Suffit-il d’observer pour conna?tre?

2. 我有權做的一切是否都是對的?Tout ce que j’ai le droit de faire est-il juste ?

3. 請就法國思想家、哲學家盧梭 《論人類不平等的起源和基礎》的一段選寫一篇論文。Commentaire de texte sur un extrait du Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes (1755), de Jean-Jacques Rousseau

理科考生試題/ Série S (scientifique)(三選一)

1. 捍衛權利,就是捍衛自身的利益?(Défendre ses droits, est-ce défendre ses intérêts ?)

2. 我們能掙脫自己的文化嗎?(Peut-on se libérer de sa culture ?)

3. 請就法國哲學家米歇爾·福柯《言論及寫作集》中節選寫一篇論文。Commentaire de texte sur un extrait de Dits et écrits (1978), de Michel Foucault

社會經濟科考生試題 / Série ES (économique et social)(三選一)

1. 理性能使一切變得理性嗎?La raison peut-elle rendre raison de tout ?

2. 一件藝術品是否必須要求美麗?Une ?uvre d’art est-elle nécessairement belle ?

3. 請就英國哲學家托馬斯·霍布斯在《利維坦》中一段節選寫一篇評論。Commentaire de texte sur un extrait de Léviathan (1651), de Thomas Hobbes

2016年法國高中會考作文

文科考生試題 / Série L (littéraire)(三選一)1. 我們的道德倫理觀是建立在經驗之上的嗎?(Nos convictions morales sont-elles fondées sur l’ expérience?)

2. 無盡的欲望是人的本性嗎?(Le désir est-il par nature illimité ?)

3. 評述美國政治理論家漢娜·阿倫特(Hannah ARENDT)在其1964年著作《真理和政治》中的一段話。(explication de texte: Hannah ARENDT, 《Vérité etpolitique(1964)》 (Texte sur letravail d'interprétation de l'historien) )

理科考生試題/ Série S (scientifique)(三選一)

1. 工作得越少,生活就越好?(Travailler moins, est-ce vivre mieux ?)

2. 一定要通過證明才能認知嗎?(Faut-il démontrer pour savoir ?)

3. 評述意大利哲學家尼科洛·馬基雅弗利(MACHIAVEL)在其1532年出版的著作《君主論》中的一段話。(explication de texte: Machiavel, 《Le Prince(1532)》 (sur la part de libertédel'homme face à la fortune))

社會經濟科考生試題 / Série ES (économique et social)(三選一)

1. 我們一直都知道自己渴望的是什么嗎?(Savons-nous toujours ce que nous désirons ?)

2. 為什么我們學習歷史是有好處的?(Pourquoi avons-nous intérêt à étudier l’histoire?)

3. 評述法國哲學家、數學家勒內·笛卡爾(René DESCARTES)在其1644年著作《哲學原理》中的一段話。(explication de texte: RenéDescartes, 《Principes de laphilosophie(1644)》 (sur l'erreur))

2015年法國高中會考作文

文科考生試題 / Série L (littéraire)(三選一)1. 尊重所有生命是一種道德義務嗎?(Respecter tout vivant est-ce un devoir moral?)

2. 我是由我過去經歷所塑造的嗎?(Suis-je ce que mon passé a fait de moi ?)

3. 對法國政治哲學家亞歷西斯·德·托克維爾《論美國的民主》中的一段文本作出解讀。(Explication d'un texte extrait de "De la démocratie en Amérique" d'Alexis de Tocqueville)“無論什么時代,或多或少總是存在著專斷的信仰。信仰產生的方式不同,其形式和對象也會產生變化;但是完全沒有信仰,就是說沒有人們不經爭論、放心接受的意見,那是不可能的……”“Les croyances dogmatiques sont plus ou moins nombreuses, suivant les temps. Elles naissent de différentes manières et peuvent changer de forme et d’objet; mais on ne saurait faire qu’il n’y ait pas de croyances dogmatiques, c’est-à-dire d’opinions que les hommes re?oivent de confiance et sans les discuter……”

社會經濟科考生試題 / Série ES (économique et social)(三選一)

1. 個人意識只是對個人所屬社會的反映?(La conscience de l’individu n’est-elle que le reflet de la société à laquelle il appartient?)

2. 藝術家在作品中要給出什么東西讓人理解嗎?(L’artiste donne-t-il quelque chose à comprendre?)

3. 對荷蘭哲學家斯賓諾莎《神學政治論》中的一段作出解讀(Explication d'un texte extrait du "Traité théologico-politique" de Spinoza)“在民主國家里,不用擔心會有荒謬的命令,因為要在大會上使大多數人接受一個荒謬的意見,這幾乎是不可能的……”“Dans un état démocratique, des ordres absurdes ne sont guère à craindre, car il est presque impossible que la majorité d’une grande assemblée se mette d’accord sur une seule et même absurdité……”

理科考生試題/ Série S (scientifique)(三選一)

1. 政治與真理無關?(La politique échappe-t-elle à l’exigence de vérité ?)

2. 藝術品總包含著一定的意義?(Une ?uvre d’art a-t-elle toujours un sens?)

3. 對古羅馬哲學家西塞羅的《論神性》的一段作出解讀(Explication d'un texte extrait de "De la divination" de Ciceron)“任何事件都有能說明其產生的原因或預示其發生的跡象,通過這些原因和跡象,我們就可以對一個事件作出預見。那些通過計算研究天體的人,總是在日食和月食發生很多年前就作出了預告……”“Comment peut-on prévoir un événement dépourvu de toute cause ou de tout indice qui explique qu'il se produira ? Les éclipses du soleil et de la lune sont annoncées avec beaucoup d'années d'anticipation par ceux qui étudient à l'aide de calculs les mouvements des astres……”

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