6月11日，渭南市博物館精心打造的“流動(dòng)博物館”活動(dòng)走進(jìn)潼關(guān)縣城關(guān)鎮(zhèn)北極小學(xué)。本次活動(dòng)首次采用“角色扮演”的方式“穿越”回六千年前的仰韶文化時(shí)期，讓學(xué)生沉浸式觸摸家鄉(xiāng)文明的深厚根脈。

《泉護(hù)村穿越記》——觸摸仰韶脈搏

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們?cè)趦晌换怼扒蹰L(zhǎng)”與“阿雅”的講解員帶領(lǐng)下，開啟了一場(chǎng)“泉護(hù)村穿越之旅”。生動(dòng)的情景演繹讓孩子們親身感受新石器時(shí)代先民的智慧與生活氣息，點(diǎn)燃了大家對(duì)仰韶文化的好奇與向往，也使他們對(duì)古老的制陶工藝心馳神往。瞧，那一塊塊平凡的陶泥在學(xué)生們的指尖逐漸變成質(zhì)樸的陶碗、陶罐雛形。

《畫出來的漢字》——解碼華夏基因

幾名學(xué)生“傳音”游戲的失敗，使得大家意識(shí)到漢字的重要性。“漢字的出現(xiàn)離不開我們渭南的‘三圣’之一倉(cāng)頡……”隨著講解員深入淺出的講解，學(xué)生們熱情參與“結(jié)繩記事”問答，感受原始記錄方式；動(dòng)手完成“甲骨文連線”，解讀古老文字密碼；熱情參與“偏旁部首組字”和“看圖說字”環(huán)節(jié)，體會(huì)漢字構(gòu)形的智慧和中華文字綿延不絕的生命力。獲得文創(chuàng)獎(jiǎng)品的學(xué)生開心地說：“這個(gè)游戲太棒了，讓漢字學(xué)習(xí)變得有趣和容易?！?/p>

渭南市博物館“流動(dòng)博物館”活動(dòng)始終堅(jiān)持將歷史文化資源轉(zhuǎn)化為鮮活的教育力量。此次進(jìn)校園活動(dòng)，通過情景式教學(xué)與深度實(shí)踐相結(jié)合，不僅讓書本上的知識(shí)“活”了起來，更在孩子們心中種下了熱愛傳統(tǒng)文化、守護(hù)中華文明的種子。

責(zé)任編輯：安心 審核：楊勇

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