齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)記者 鞏悅悅 策劃整理
編者按:山東省教育廳教師工作處攜手齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn),面向山東省大中小學(xué)(幼兒園)教師,發(fā)起 “照亮我的那本書”主題征集活動(dòng),旨在通過真實(shí)動(dòng)人的閱讀故事,展現(xiàn)書籍在教育中的深遠(yuǎn)力量,傳遞閱讀帶來的成長(zhǎng)與蛻變。(征稿及教育線索提供郵箱:qlwbyddx@126.com。)
文|沂南縣磚埠鎮(zhèn)中心小學(xué)教師 張濱
6月13日,大女兒就要開始中考。最近幾天,女兒的房間亮著柔和的臺(tái)燈,書頁翻動(dòng)的聲音成為最近的常態(tài)。我站在門外,看著那個(gè)曾因叛逆與我們激烈對(duì)抗的背影,此刻竟顯得如此專注而安寧——這平靜本身,結(jié)合最近初讀張文質(zhì)老師的《父母改變孩子改變》,更有一些特殊的體會(huì)。
回望那段荊棘叢生的日子,張老師的話如當(dāng)頭棒喝:“沒有有問題的孩子,只有有問題的父母。”女兒想玩手機(jī)、厭學(xué)、緊閉心門,何嘗不是一面映照我們焦慮與失當(dāng)?shù)溺R子?我們?cè)駮兴械摹氨O(jiān)工”,用分?jǐn)?shù)編織成密不透風(fēng)的網(wǎng);又像苛刻的“債主”,將愛明碼標(biāo)價(jià),讓她在“考不好就不配被愛”的恐懼中窒息。她的叛逆,是對(duì)窒息感的絕望呼救。
覺醒始于痛徹的自省。張老師強(qiáng)調(diào):“好的關(guān)系本身就是好的教育。”當(dāng)聯(lián)結(jié)斷裂,一切道理皆是噪音。我們決心踐行“溫和而堅(jiān)定”的箴言,從改變我和她媽媽自身開始:
放下“監(jiān)工”的鞭子,成為“守望者”:
我們不再緊盯屏幕時(shí)間,而是為她泡一杯清茶,輕聲說“累了就歇會(huì)兒”。當(dāng)她偶爾偷看手機(jī),我們克制指責(zé),只以理解的沉默代替。信任的種子一旦播下,自律的幼苗竟悄然萌發(fā)——她開始主動(dòng)管理時(shí)間,因被尊重而學(xué)會(huì)自重。
撕碎“債主”的賬本,回歸“港灣”本質(zhì):
我們鄭重告訴她:“無論中考結(jié)果如何,你永遠(yuǎn)是我們最愛的女兒。人生是長(zhǎng)河,一次考試不過浪花一朵。”當(dāng)她眼中閃動(dòng)淚光,卸下千斤重?fù)?dān),我們才懂張老師所言:無條件的愛,是孩子迎戰(zhàn)風(fēng)雨最堅(jiān)實(shí)的甲胄。
以身作則,讓家成為“能量場(chǎng)”:
我們收起手機(jī),捧起書本,每天用荔枝軟件讀書打卡;藏起焦慮,展露笑容。當(dāng)她復(fù)習(xí)時(shí),客廳里是弟弟妹妹沙沙的書寫聲與靜靜的閱讀影。張老師說得極是:“父母是孩子最重要的榜樣。”寧靜專注的氛圍,比千萬句催促更有力量。
守護(hù)心靈,看見“生命”本身:
最近這幾天,她緊張得難以入眠。我們不再念叨“快睡!馬上就要考試”,而是和她媽媽商量去陪她睡覺,聊起童年趣事。當(dāng)緊繃的肩膀放松下來,看到熟睡如她小的時(shí)候的樣子,我們知道,此刻守護(hù)她的安眠,遠(yuǎn)比背誦一個(gè)知識(shí)點(diǎn)更重要——這正呼應(yīng)張老師對(duì)“生命狀態(tài)”的深切關(guān)懷。
今天,我們終于懂得:中考檢驗(yàn)的何止是孩子?它更檢驗(yàn)父母是否真正完成了從“教育者”到“支持者”的蛻變。我們不再談?wù)摗氨仨毧忌夏乃咧小保菧?zhǔn)備好她喜歡的早餐,熨平舒適的衣裳,讓家成為她出征前寧靜的錨地。正如張老師所洞見:當(dāng)父母自己情緒穩(wěn)定、內(nèi)在從容,便是給孩子最好的“定心丸”。
待到朝陽升起時(shí),我們會(huì)給她一個(gè)堅(jiān)定的擁抱,一句簡(jiǎn)單的“盡力就好”。因?yàn)檫@場(chǎng)考試,終將被歲月長(zhǎng)河沖刷成記憶的沙粒;而這段共同穿越風(fēng)暴、修復(fù)裂痕、彼此成長(zhǎng)的旅程,以及從中淬煉出的無條件的愛與信任,才是指引她一生航程的永恒星光。
中考,不過是人生畫卷的一角墨跡。而父母用覺醒與改變寫下的愛與理解,才是鋪展在孩子腳下的整片星空——廣闊,自由,且永遠(yuǎn)為她閃耀。
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